不知云与我俱东全诗_不知云与我俱东的全诗

卧看满天云不动，不知云与我俱东”出自那首诗？

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东

不知云与我俱东全诗_不知云与我俱东的全诗

不知云与我俱东全诗_不知云与我俱东的全诗

陈与义（一○九○～一一三八）字去非，自号简斋，洛阳人，有“简斋集”。

年代:唐

卧看满天云不动，不知云与我俱东。出处：陈与义《襄邑道中》

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

意思是， 诗人静卧船舱，仰看蓝天白云。咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行，和我一道向东飞去呢！

襄邑道中

宋 陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东.

卧看满天云不动 不知云与我俱东 全诗 作者介绍

陈与义

《襄邑道中》

飞花两岸照船红,

百里榆堤半日风.

卧看满天云不动,

不知云与我俱东.

陈与义(1090-1138),字去非,号简斋,汉族,其先祖居京兆,自曾祖陈希亮迁居洛阳,故为宋代河南洛阳人(现在属河南).他生于宋哲宗元祐五年(1090年),卒于南宋宋高宗绍兴八年(1138年).北宋末,南宋初年的杰出诗人,同时也工于填词.其词存于今者虽仅十余首,却别具风格,尤近于苏东坡,语意超绝,笔力横空,疏朗明快,自然浑成.

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卧看满天云不动，不知云与我俱东。原文_翻译及赏析

卧看满天云不动，不知云与我俱东。——宋代·陈与义《襄邑道中》 卧看满天云不动，不知云与我俱东。 出自宋代陈与义的《襄邑道中》

古诗三百首 ， 纪行写云 译文及注释

注释

①襄邑：今河南省睢（suī）县，在开封（北宋京城）东南150里，惠济河从境内通过。

②榆堤：栽满榆树的河堤。

③不知：不知道。

④俱东： 俱： 一起 指一起向东。

创作背景 这首诗作于政和七年（1117），作者任满经襄邑入京，诗人此行是任开德府期满，入京待选，因此志得意满，心情舒畅。于是便写下了这首即景抒怀诗。 赏析

全诗写坐船行进于襄邑水路的情景。首句写两岸飞花，一望通红，把作者所坐的船都照红了。用“红”字形容“飞花”的颜色，这是“显色字”，诗中常用；但这里却用得很别致。花是“红”的，这是本色；船本不红，被花照“红”，这是染色。作者不说“飞花”红而说飞花“照船红”，于染色中见本色，则“两岸”与“船”，都被“红”光所笼罩。次句也写了颜色：“榆堤”，是长满榆树的堤岸；“飞花两岸”，表明是春末夏初季节，两岸榆树，自然是一派新绿。只说“榆堤”而绿色已暗寓其中，这叫“隐色字”。与首句配合，红绿映衬，色彩何等明丽！次句的重点还在写“风”。“百里”是说路长，“半日”是说时短，在明丽的景色中行进的小“船”只用“半日”时间就把“百里榆堤”抛在后面，表明那“风”是顺风。作者只用七个字既表现了绿榆夹岸的美景，又从路长与时短的对比中突出地赞美了一路顺风，而船中人的喜悦心情，也洋溢于字里行间。

古人行船，最怕逆风。作者既遇顺风，便安心地“卧”在船上欣赏一路风光：看两岸，飞花、榆堤，不断后移；看天上的“云”，却并未随之而动。作者明知船行甚速，如果天上的“云”真的不动，那么在“卧看”之时就应像“榆堤”那样不断后移。于是，作者恍然大悟：原来天上的云和自己一样朝东方前进。

简析

春末夏初时节，诗人从京城开封出发到襄邑去，乘船惠济河东行。这天天气晴朗，两岸原野落花缤纷，随风飞舞，将满河春水照得红红的，连船帆也仿佛染上淡淡的红色了。趁顺风，客船船帆一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了离京城百里以外。

两岸飞花，满堤榆树，一片轻帆，顺风百里，诗人这次远行，何等轻松畅快，心旷神怡呀！

诗人静卧船舱，仰看蓝天白云。咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行，和我一道向东飞去呢！

天上的云和小船上的帆，本来是一道乘风前进的。船舱的诗人，行是看到白云在空中处于静止状态，但仔细一想：船行百里，白云一直在头顶上，足见它并没有静止不动，而是和自己所乘的帆船一样，正在向前行驶。“卧看满天云劝，天知云与我俱东”，动中见静，似静实动。诗人的观察和感受，不但很有情趣，而且含有智慧和哲理，给人以有益的启示。譬如，有人只顾欣赏自己的成绩，却往往忽略旁人的进步，如果读到这首诗，他大概会有一些感触吧？

王夫之在《姜斋诗话》中指出，写景要做到“景生情，情生景”，情景“互藏其宅”。也就是说情要藏在景中，要写含有情的景。陈与义的这首抒情诗就是采用这种手法。

进京待选的青年陈与义，此时颇有“春风得意马蹄疾”般的潇洒俊逸，平步青云的美好愿望，足以使诗人诗兴勃发，诗中的所有景物的描写，就围绕着这而展开。

前两句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风”化用崔护“人面桃花相映红”和李白“千里江陵一日还”，以表达愉悦的心情。首句在点化中有创新，崔护用桃花映衬少女，写的是静景，显得婀娜多姿；陈与义用飞花映衬自己，写的是动景，显得飘逸。次句虽无李白的豪迈气势，却也不乏潇洒风度。两岸飞花，满堤榆树，一片轻帆，顺风百里，诗人这次远行，非常轻松畅快，心旷神怡。

陈与义(1090-1138)，字去非，号简斋，汉族，其先祖居京兆，自曾祖陈希亮迁居洛阳，故为宋代河南洛阳人（现在属河南）。他生于宋哲宗元祐五年(1090年)，卒于南宋宋高宗绍兴八年(1138年)。北宋末，南宋初年的杰出诗人，同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，尤近于苏东坡，语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成，著有《简斋集》。

陈与义

俯皇都之宏丽兮，瞰云霞之浮动。 湖阔兼云雾，楼孤属晚晴。 浮云遮月不分明，谁挽长江一洗放天青？ 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。 夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。 望断行云无觅处，梦回明月生南浦。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 漠漠秋云起，稍稍夜寒生。 野径云俱黑，江船火独明。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！ 只在此山中，云深不知处。 对朝云靉靆，暮雨霏微，乱峰相倚。 不觉碧山暮，秋云暗几重。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

卧看满天云不动 不知云与我俱东的出处是什么

卧看满天云不动 不知云与我俱东’的意思是：我躺着看那满天的云朵一动也不动，却不知道云和我都在（随着船）向东行进。 出自：《襄邑道中》 （宋） 陈与义 全诗内容： 飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。 解析： 这是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下，趁着顺风，百里路程只走了半天，水速是惊人的。榆堤两岸的景物，应似飞掠而过，此诗虽未写出，可由想象而得。然而，诗人注意的却是船上看云的感受：躺在船上看那满天云彩，一动不动，船行百里，竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。船上观景，看天上云彩是一种感受，看两岸花木又是另一番感受。感受的不同，反映了主体与客体的距离的不同：花木在近处，看去似飞动；白云太离远，观者未觉动。可是，同一个陈与义在另一种场合下看那天上的云，却又象跟着归去的诗人在一起行走。 作者：陈与义（一○九○～一一三八）字去非，自号简斋，洛阳人，有“简斋集”。

1、“卧看满天云不动，不知云与我俱东”出自陈与义的《襄邑道中》。

2、原文

襄邑道中

陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

3、译文

两岸原野落花缤纷，随风飞舞,连船帆仿佛也染上了淡淡的红色，

船帆趁顺风，一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了离京城百里以外的地方。

躺在船上望着天上的云，它们好像都纹丝不动，却不知道云和我都在向东行前进。

4、简析

《襄邑道中》是南宋诗人陈与义诗作之一，此诗通过对乘船东行，河两岸上原野落花缤纷，随风飞舞等景物的描述，表达了诗人这次远行，非常轻松畅快，心旷神怡。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。的全诗是什么？

《襄邑道中》

飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。 这是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下，趁着顺风，百里路程只走了半天，水速是惊人的。榆堤两岸的景物，应似飞掠而过，此诗虽未写出，可由想象而得。然而，诗人注意的却是船上看云的感受：躺在船上看那满天云彩，一动不动，船行百里，竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。船上观景，看天上云彩是一种感受，看两岸花木又是另一番感受。感受的不同，反映了主体与客体的距离的不同：花木在近处，看去似飞动；白云太离远，观者未觉动。可是，同一个陈与义在另一种场合下看那天上的云，却又象跟着归去的诗人在一起行走。

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。

陈与义（一○九○～一一三八）字去非，自号简斋，洛阳人，有“简斋集”。

这是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下，趁着顺风，百里路程只走了半天，水速是惊人的。榆堤两岸的景物，应似飞掠而过，此诗虽未写出，可由想象而得。然而，诗人注意的却是船上看云的感受：躺在船上看那满天云彩，一动不动，船行百里，竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。船上观景，看天上云彩是一种感受，看两岸花木又是另一番感受。感受的不同，反映了主体与客体的距离的不同：花木在近处，看去似飞动；白云太离远，观者未觉动。可是，同一个陈与义在另一种场合下看那天上的云，却又象跟着归去的诗人在一起行走。

襄邑道中

宋 陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

陈与义（1090-1139），字去非，号简斋，北宋末南宋初的诗人，有“简斋集”。他写诗学习杜甫，抒写国破家亡的苦痛和颠沛流离的生活，气势雄浑，情调苍凉。《襄邑道中》是北亡国以前的作品，和他后期的作品基调不同。

注释：

①襄邑――现在现在的河南省睢（suī）县，在开封（北宋京城）东南150里，惠济河从境内通过。

②榆堤――长满榆树的河堤。

③不知――原来不知，现在才知道了。

④俱东――同向东。

诗意：

意思是，诗人静卧船舱，仰看蓝天白云。咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行，和我一道向东飞去呢！

陈与义

《襄邑道中》

飞花两岸照船红，

百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，

不知云与我俱东。

襄邑道中

宋 陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，

不知云与我俱东。

《襄邑道中》

飞花两岸照船红，

百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，

不知云与我俱东。

卧看满天云不动不知云与我俱东的出处是什么

出自南宋诗人陈与义所作的《襄邑道中》，全诗原文如下：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。

白话文意思是春末夏初时节，诗人从京城开封出发到襄邑去，乘船惠济河东行。这天天气晴朗，两岸原野落花缤纷，随风飞舞，将满河春水照得红红的，连船帆也仿佛染上淡淡的红色了。趁顺风，客船船帆一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了离京城百里以外。

诗人静卧船舱，仰看蓝天白云。满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行，和我一道向东飞去呢。

扩展资料

这首诗《襄邑道中》是诗人陈与义留存诗篇中流传度较高的一首，作者陈与义被称为“诗俊”，实际上并非是因为取得了与李白杜甫等相同水平的成就，而是因为其是当时“洛中八俊”的一员，其中就包括“诗俊”陈与义、“词俊”朱敦儒和“文俊”富直柔等人。

此诗的前两句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风”化用崔护“人面桃花相映红”和李白“千里江陵一日还”，以表达愉悦的心情。作者陈与义用飞花映衬自己，写的是动景，显得飘逸。次句写两岸飞花，满堤榆树，一片轻帆，顺风百里，诗人这次远行，非常轻松畅快，心旷神怡。

后两句“卧看满天云不动，不知云与我俱东”是此诗名句，主要是写云。这也是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下，趁着顺风，百里路程只走了半天，水速是惊人的。写此诗时作者正进京待选，颇潇洒俊逸，有平步青云的美好愿望，因此心旷神怡。

参考资料 百度百科—襄邑道中

飞花两岸照船红，百里愉堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。全诗是什么意思？

春末夏初时节，诗人从京城开封出发到襄邑去，乘船惠济河东行。这天天气晴朗，两岸原野落花缤纷，随风飞舞，将满河春水照得红红的，连船帆也仿佛染上淡淡的红色了。船帆趁顺风，一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了百里以外。

两岸飞花，满堤榆树，一片轻帆，顺风百里，诗人这次远行，何等轻松畅快，心旷神怡呀！

诗人静卧船舱，仰看蓝天白云。咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行，和我一道向东飞去呢！

天上的云和小船上的帆，本来是一道乘风前进的。船舱的诗人，行是看到白云在空中处于静止状态，但仔细一想：船行百里，白云一直在头顶上，足见它并没有静止不动，而是和自己所乘的帆船一样，正在向前行驶。“卧看满天云劝，天知云与我俱东”，动中见静，似静实动。诗人的观察和感受，不但很有情趣，而且含有智慧和哲理，给人以有益的启示