家长会黑板报 家长会黑板报简单大气

为什么有一种人他(她)不写作业，成绩也很好呢？

认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。

可以说楼上几位都是答非所问了。首先他不写作业学习也能好，纯粹是看兴趣。他们如果对学习有兴趣上课可能会异常听课，那么他们觉得没必要做作业的话，多半是觉得在做无用功吧。还有第二种可能性就是因为他是学霸。那种学霸觉得这些作业太简单了，就没有兴趣做，他想用这个时间来做点别的事情。第三种可能，他是混过来的，可能是靠或是别的手段吧。总而言之，做作业并不是提高学习成绩的方法，但可能是最扎实的。只要你上课认真听课，对学习有兴趣（虽然有点不太现实），学习成绩才会进步，到那时你就知道为何他们不写作业，成绩也很好。

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1、会说常见事物的有关单词。

NO.1你儿媳妇不是在后面嘛

肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品支持

NO.2好的长寿面

康师傅绝版泡面！！！

NO.3哎呦不错喔！

谁说不标准的，现场一对一教学....

神评论敢不敢把头发剪了认亲

NO.4又学会一招

美国网友Paul为了逃避老师布置的作业，自己撕了作业并栽赃给家里的汪星人，说是它吃的。狗狗一脸懵逼，我这是做错了什么……????

以后终于了不写作业的理由了！！

神评

NO.5本来今天高高兴兴看完更高兴了

看到结局放心了

NO.6大战在即

她俩在做什么

NO.7下一个

测胸神器

NO.8万一生了儿子，这就尴尬了~

那你很棒棒哦

神评论事情要往好处想，如果你生个女儿也不是你亲生的呢？

NO.9实力打脸

家长会的黑板报。

NO.10良心卖家

双击评论666

神评论

不写作业，反感写作业一定有原因，不要孩子，否则孩子更加

家校合作勉励的话语有哪些

父母是孩子的任老师，也是孩子的终身教师。孩子是你们的，也是我们的。家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。

家校合作，互利1、进行“防溺水，安全记心间”主题讲座。共赢

在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！你在哪方面付出，就会在哪方面收获，孩子的教育时效性太短，错过了就再也没有了！孩子了，你留钱做什么？孩子不成器了，你又留钱做什么！一一致父母！我们共勉

只有负责的老师才管学生！不指望每个学生都懂这个道理，因为他们毕竟还只是个孩子～但是希望每个家长都懂这个道理，因为你们毕竟不是孩子了！还要告诉孩子，在成长过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情家校合育的标语啊！一一致老师

当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。一一致老师

相互理解，彼此支持，三剑合一，家校共赢!一一致开学季

1.重视家庭教育，讲究教育方法。

2.为了合家幸福，加强对孩子的安全教育。

3.关于小学家长会黑板报的内容

4.防徽杜渐抓根本，持之以恒育新人。

5.家校携手，共同托起明天的太阳！

6.目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

7.孩子的茁壮成长是你同的心愿！

8.不断优化少年儿童健康成长的环境，全面提高家长的家庭教育水平。

9.您的选择，决定着孩子的未来。

10.家校联盟共建和谐 师生同心争创文明校园

11.一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。榜样的作用是无限的。

12.今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

13.家长学做模范，孩子学有榜样。

14.我的家访多一个家庭，收获就能多一份希望。

15.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运

16.多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小一、 精心组织、提高认识的进步。

17.全面深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，建设德艺双馨教师队伍。

18.家校和谐互动，共育新人发展。

19.家校联盟共建和谐，师生同心争创文明校园。

20.合格的家长造就孩子人生。

全国爱眼日学校预防近视工作

四：具体措施：

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们对今后的工作做个吧。可是到底什么样的才是适合自己的呢？下面是我收集整理的全国爱眼日学校预防近视工作，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国爱眼日学校预防近视工作1

为了贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，针对当前学生视力日趋下降的状况，根据上级要求，特制定防近工作和措施如下：

2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境;本学期，学校购置新的眼保健图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午眼保健;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼，

二、措施

1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，配戴合适的。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。

4、认真做好眼保健，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

8、做好家长与宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的.学习条件，督促学生合理安排时间。

9、为加强监督学生认真做好眼保健，特制定眼保健检查评比标准：

(1)全体学生都做眼保健，一人不做扣1分。

(2)安静、整齐，有讲话、做作业者扣1-2分。

(3) 注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小者扣1-2分。

(4) 穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的扣1-2分。

(5) 两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。 每周一汇总眼的情况，所得分数跟班级的量化管理挂钩。

全国爱眼日学校预防近视工作2

为了贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况，特制定防近视工作：

一、加强，提高认识。

学校成立了预防近视工作小组，任组长，成员包括副、中层、体育教师、班主任等。分工明确，到人。形成了从上到下，从到教师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保

护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

二、加大宣传，普及知识。

学校将按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及的参与，扩大宣传效果，形成全都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

三、建立制度，强化保健。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健的检查评比制度，强化对学生眼保健的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健应注意双手干净，做到穴位准确、手确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。

1、学校确保教室采光照明符合标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称。

4、认真做好新版眼保健，积极推广家庭护眼，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”。“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

8、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

9、做好家长与宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

10、充分动员，广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式，经常回首过去的一学期，虽然我们是普通班，但经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、积极进取的结果。同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗?性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。

全国爱眼日学校预防近视工作3

一、基本情况

二、指导思想

我校树立“健康”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控工作。

三、工作目标

四、具体措施方法

1、贯彻落实和教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、把保护学生视力纳入学校工作，把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。

3、开展宣传教育，加强，广泛宣传教育，发挥班主任，教师和卫生教师的作用，防近工作纳入工作日程，并由主管经常检查总结，有20xx年全国爱眼日学校预防近视工作大全20xx年全国爱眼日学校预防近视工作大全组织有开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督。

4、作业量适当，保证学生每日睡眠时间。

5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。

6、室内布置朴素大方，整洁，美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的，玻璃光亮），黑板平整，无裂缝，不反光。

7、桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每学期调换学生座位一次。

8、做好眼保健，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

9、教师做到“三不”：

（1）上课板书工整，字迹不要过小，

（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂，

（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

10、学生要养成良好的用眼卫生习惯。读写时保持正确和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要、二不要”。

“二要”是：

（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；

二不要”是：

（1）不要在光线暗或直射阳光下看书，写字，不要边吃饭边看书；

（2）不要在走路，躺卧和晃动的车上看书，此外，看电视要有节制。

11、体育活动的时间和质量要保证，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发

育，另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

12、做好视力的检查，每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0）的指导和预防的工作。

13、做好家长与宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

14、为加强监督学生认真做好眼保健特制定眼保健检查评比标准。

⑴、全体学生都做眼保健，一人不做扣1分。

⑵、安静，整齐，如有讲话，做作业者扣2分。

⑶、注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，如有开小者扣1分。

⑷、穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的扣1—2分。

15、加强防近的宣传力度。

⑴、利用全国"爱眼日"活动，开展预防近视卫生知识讲座。

⑵、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内。

⑶、在卫生课上，利用眼睛模型，电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。

五、具体实3、指导学生每周进行一次体重的测量，随时知道治疗效果。施步骤

一月份家长期爱眼培训，家长会播放爱眼视频，并填写个人感悟，保存好材料；与亮眼中心取得及时联系，补齐亮眼档案

二月份加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。保证眼、亮眼的质量。完成班级读写姿势订正活动。

三月份加大班级爱眼宣传，强化正确的读写姿势。保证眼、亮眼的质量。进行评比。完成亮眼指导和评比。留存档案。

四月份进行及时反馈，对个别班级进行指导和巩固。完成眼评比指导和评比。

五、六月份巩固成果。

少先队员应具备哪些条件呢？

4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于"4月23日——世界读书日"的宣;

少先队员的标准具体包括：

1、轻度营养不良者及时指导学生调整饮食结构及饮食习惯。

1、热爱、热爱祖国、热爱，模范遵守《中小学生日常行为规范》。

2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动，创建性地完成少先队组织交给的任务。

3、具有良好的道德素养，在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。

4、具有意志坚强、不骄不躁等良好的个性心理品质。

少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习，锻炼身体，培养能力，为贡献自己的力量，努力成长为现代化建设的合格人才，做事业的接班人。

少先队员的事例：

1、品学兼优，屡获佳绩。

张某同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份感。下定决心为队争光，当一个的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张某同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。

2、老师的助手，同学的榜样。

张同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动

在学校里，张某同学是个的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

参考资料来源：

新学期黑板报寄语的内容

1）阶段（1-2周）：根据上学期质检考试的成绩和所处档次，结合每一个学生的实际情况和特点，为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。

黑板报上的寄语应该怎么写呢？和我一起来看看下文关于新学期黑板报寄语 ，欢迎借鉴！

新(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。学期黑板报寄语

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

新学期黑板报寄四、内容与形式语

1、宝贝是上天给我的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

2、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向时，是一个成功的人材。

3、谢谢老师对孩子的关心，我一家人都很高兴遇见你这样的老师。我家长会配合老师使孩子健康成长。

4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

5、没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。

6、宝贝，现在你上学，老师和同学将会陪你度过美好的生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

7、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上大学就等于进天堂。

8、新学期的脚步近，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。

9、新宝宝，上啦!你昨天在家里还是一个爸爸妈小宝贝，今天已需要的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和奶奶。但是你会发现，又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢!相信你肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到的快乐。

10、希望孩子好好学习听老师家长的.话，希望老师严加管教!

新学期黑板报寄语

不知不觉间，我们已经走过了高中生活一年多美好而难忘的时光。和你们朝夕相处的日子里，总有一种感动在我心头萦绕，总有一种情怀我无法割舍：朝迎夕送，寒来暑往，我已经习惯于与你们在同一片蓝天下同呼吸，共欢笑。现在你们已经是年级的学生了，看着你们越来越稳重，越来越懂事，老师真高兴。

本学期，我们将面临更大的挑战，面临多种多样的素质检阅。我坚信，我们全体同学一定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接新学期的挑战，再创我班新的辉煌。

教师在教育学生时要注意些什么事情？

1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以为组长的防近小组，组织全体教师学习方案及相关内容，预防近视眼工作。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关人手中，形人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

1、教孩子正确的自我学习方法

一、

2、希望针对孩子的个性特点，与家长交流，一起配合教育

3、教孩子一些好的习惯

4、有好方法教孩子有毅力，坚强在学习上就不说了

最重要的世界读书日班队会主题活动方案3 一、活动目的：就是要教会孩子做人的道理

这个比知识更加重要

一个人连最基础的做人道理都不会，学的再多又有什么用多印一些典型的题目，让学生的做题不再盲目。向学生好书及学习资源网站。对那些同学成绩下降，老师能给予提醒和鼓励；反之表扬成绩有很大进步的同学。给不自信的孩子策划活动的机会，比如办黑板报、家长会招待家长、班级选举唱票等。经常找学生谈心。另外，我觉得的教师形象是：幽默（如果是女老师，不幽默也没关系，只要经常笑就行）；该亲切的时候亲切，该严肃的时候严肃；能常说一些名言一类的话；班会课的时候跟学生讲自己的学习经历；有时和我们谈谈流行歌曲；知道一些新词。

当老师很辛苦，因为要同时对几十个学生的学习和为人负责；当老师也很幸福，因为同时受有十几个学生崇敬。

祝您桃李满天下！

学校六病防治工作

青少年近视的防治越来越为学生、家长及所关注，近视眼是学校中最常见病之一，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和建设的重要而艰巨的任务。

日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始写了。什么样的才是有效的呢？以下是我收集整理的学校六病防治工作范文，希望能够帮助到大家。

5、征文活动：“我的读书故事”

学校六病防治工作范文1

1、本学期继续加强小朋友日常行为规范的训练，培养小朋友良好的行为习惯。

一、指导思想：

全面贯彻执行的教育卫生工作方针，落实各卫生工作，抓好学生常见病的防治工作，切实提高学生综合健康素质。为此，我校针对危害学生健康的“六病”制定防治。

二、具体工作及措施：

1、寄生虫：

（1）培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝生水等。

（2）教育学生，禁止购买路边摊的“三无”食品。

（3）改善环境卫生，保持教室及厕所的卫生。

（4）发现问题，及时与家长联系，建议其尽快进行治疗。

2、沙眼：

（1）加强宣传。向学生及家长宣传沙眼的防治知识，培养良好的卫生习惯。

（2）将预防工作贯穿于教育教学整个过程中，教师监督学生行为习惯，克服不良卫生习惯，不用手去触碰眼睛眼周。

（3）根据体检结果发放家长通知书，建议家长督促学生养成一人一巾一盆良好的习惯，避免交叉感染，建议其尽快进行治疗。

3、贫血病：

（1）进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。

（2）注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入，注意各种营养的平衡，搭配合理。

4、营养不良及肥胖：

（1）每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长，对家长进行膳食指导，对肥胖学生多鼓励参加体育锻炼。

（2）注意观察学生，发现身体表现出营养不良现象的学生，建议其去医院检查，及时改掉其不良饮食习惯，改善饮食结构。

5、龋齿：

（1）加强学生口腔健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。

（2）让学生坚持每天早晚涮牙的习惯。

6、视力低下：

（1）加强健康教育，向学生几家长传授用眼卫生知识，培养良好的用眼卫生习惯。

（2）任课教师经常关注学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正，督促学生认真做好眼保健。

（3）按时上下课不拖堂，布置适量作业（一、二年级不留书面作业，三至六年级一小时）。

（4）学生座位由班主任安排每周或半月调换一次，并根据学生身高、视力变化情况随时调整座位。

（5）每年检测一次视力，检查结果及时反馈家长，建议家长在家督促学生养成良好的用眼卫生习惯，对于视力低下的学生建议家长带去医院做进一步的检查。

个人卫生语“六病”有着密切关系，因此，平时必须做好个人卫生，对学生的头发、指甲、手帕、杯子、眼保健进行不定期检查与抽查，使学生时刻注意清洁卫生，高度重视健康保健工作。并进行评比检查，把检查情况向全校公布，督促、、自然你追我赶，形成良好风气，这样健康卫生保健工作讲做的更好，同时能对学生的学习起着更大的作用。

学校六病防治工作范文2

营养不良的预防

一、预防 ：

1、利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全特别是家庭广泛地重视保护视力的工作。

2、每学年开展一次防治近视宣传月活动，将不同生长发育时期眼球发育的特点，发生近视眼的原因，近视眼的危害，近视眼的预防和矫正等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生各有侧重地进行教育，以增强学生自我保健的能力。

3、指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的“三个一”；坚持“二要二不要”的用眼卫生守则；并严格按“广东省中小学生预防近视眼守则”去做，养成良好的用眼习惯。同时养成良好的饮食习惯如：不偏食，不挑食，营养合理；按时作息，保持八小时以上的睡眠时间；发现身体不适，及时到校医室就医。

4、校医按照“动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。督促学生做好课间和眼保健，做好课间十分钟的休息；开展各种形式的课外活动，保证学生每天有有一小时的体育锻炼时间；加强与任课教师的联系，注意学生用的各类学习资料字体不要过小，控制作业量及占用学生课间的时间现象。

5、校医经常检查教室的采光照明、黑板、课桌椅的摆放情况，发现问题及时纠正。

6、学校成立防近视小组，并开展切实有效的工作，为保护学生的视力，降低学校学生视力不良新发病率逐年下降。

7、校医室每学年检查视力两次，并将检查结果通知学生本人和家长，认真做好患病率、新发病率、恢复率等各类情况的统计及分析，进行分级管理。

二、治疗 ：

1、临界近视和性近视者采用晶体、眼保健、远物视法及眼水等治疗，并建议定期检查。及时到医院查明眼睛的近视类型。

2、己查明的真性近视建议戴合适的并加强视力保护，防止近视程度进一步加深。

沙眼的防治

一、预防：

1、做好宣传工作：利用健康教育课、广播、电视、黑板报及其它形式的宣传活动，介绍沙眼的病原体、传播途径、临床症状、危害及如何避免受感染，使学生明白沙眼是可预防的传染病，提高认识，增强防范意识，自觉养成良好的'个人卫生习惯。

2、利用家长会，使家长能配合学校共同做好沙眼的防治。

3、养成良好的卫生习惯：提倡洗脸时应“一人一盆”的习惯，毛巾保持干燥，用流动水洗脸；同时，加强宿舍卫生管理，严格做好共用物品的消毒。

4、做好检查工作，发现病人及时治疗，并采取有效的方法隔断传播途径。

5、告知学生沙眼治愈后还会再次感染，应随时做好预防。

二、治疗：

患了沙眼以后，应立即给予有效治疗，物主要为各种抗生素眼水和眼膏，应在校医或医生指导下使用，并防止学生乱用眼水而造成不良后果；指导学生如何点眼水及用眼膏；指导学生进行不间断的治疗，持续用至痊愈；对病情者及有合并症者及时嘱其到医院治疗；同时告知家长配合达到痊愈的效果。

龋齿的防治

一、预防

1、做好口腔卫生宣传工作

（1）利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动，介绍牙齿的构造功能，龋齿的致病因子、发病原因、症状表现及其危害性，使学生提高对龋齿的认识和防范意识，从而自学自愿地形成爱牙防龋的好习惯。

（2）利用家长会的时间，向家常们发出倡议，进一步督促学生养成良好的个人口腔卫生习惯。

2、养成良好的刷牙习惯：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每次刷三分钟，竖刷法，刷牙的三个面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。

3、养成良好的饮食习惯：不偏食、挑食，注意营养的全面性；少吃甜食的零食。

4、在每年的身体检查中，及时发现新病例，督促其到医院治疗。

二、治疗

无论是恒牙或乳牙，一经发现龋患即督促学生到医院进行充填治疗。

营养不良的预防

一、预防：

1、利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动宣传营养不良的原因、表现及危害，使学生明白营养与健康之间的密切关系，营养不良可导致多种疾病的危害性，并且教会学生如何自己掌握营养状况和如何判断自己是否存在营养不良。

2、培养良好的饮食习惯，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。注意饮食中的各种营养成份的搭配，品种多样，荤素均有，三餐热量分配合理，并注意进餐时间的规律性。考试及复习紧张的时期更应注意饮食及蛋白、维生素的添加。并在家长会宣传饮食卫生知识，使家长能在食物加工方面保持营养物质的全面性。

3、纠正不良饮食习惯：纠正少数女同学因爱美而人为地节食的不良习惯；采用劳逸结合的方法，利用体育锻炼来纠正部分学生因功课繁忙而出现食欲缺乏的情况。

4、通过身体普查，及时发现有慢性腹泻等病理性营养不良的学生，及时治疗原发病从而达到预防营养不良的发生。

5、通过每年的体检，对那些体重偏轻及有营养不良的学生给予通知本人及建立健康卡片等工作，分等级指导学生预防和治疗，并将这些情况通知家长，使家长配合共同防治营养不良。

二、治疗：

2、中、重度营养不良者找出原因，治疗原发疾病，给予增进食欲及助消化的物，并同时有针对性地给予以高蛋白及高维生素为主的饮食，以治疗营养不良。对于重度营养不良的学生建议到医院进行治疗，可适量用一些氨基酸等营养性物，尽快恢复身体状况。

4、对于有厌食的学生进行心理治疗，树立起学生对治疗的信心和积极性，使学生树立起战胜疾病的意志，从而从根本上治疗营养不良。

肥胖的预防

一、预防：

1、通过健康教育课、广播、黑板报及其它的形式宣传肥胖的形成及存在的危害，使学生明白体重超过多少是肥胖，预防儿童少年肥胖的重要性。

2、合理安排膳食：在保证蛋白质、维生素、微量元素及无机盐足够的条件下，适量供给淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以恒。

学校六病防治工作范文3

一、健全组织网络，统一部署工作

学校将成立“六病防治工作小组”，由亲自担任组长，组员有教导主任、各班主任，明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。

二、加大宣传力度，营造良好氛围和

“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。

三、采取有效措施，切实开展防治工作

在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。

（一）预防近视眼：

（1）合理安排作息制度。

（2）讲究用眼卫生。

（4）改善学习环境。

（5）教室采光符合要求。

（6）消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健。

（7）定期检查视力

（二）预防龋齿：

（1）注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯。

（2）注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力。

（3）定期口腔检查，并治疗。

（三）预防肠道寄生虫病：

（1）培养良好卫生习惯，饭前便后洗手。

（2）定期检查，阳性者督促其驱蛔虫。

（3）做好卫生宣传工作。

（四）预防沙眼：

（1）加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆，教育学生不用手擦眼。（2）建立定期普查普治、复查复治制度。

（五）预防贫血：

（1）注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。

（2）进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯。积极开展贫血治疗。

（六）预防营养不良与肥胖：

平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。

营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食

世界读书日班队会主题活动方案

（3）培养学生良好的读写姿势。

世界读书日班队会主题活动方案（精选5篇）

⑸、两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。

为了确保活动扎实开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的世界读书日班队会主题活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界读书日班队会主题活动方案1 每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验开展了"共同阅读，分享快乐"为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解读书日的由来、好书来分享、好书会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的。

一、活动大战在即，我们需要好好挑选一下武器了！目的：

当今是学习型，信息型的，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。将10月定为读书月。

通过开展读书月活动，旨在幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情，真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题：

书香浸润童年，阅读点亮人生

三、活动口号：

我读书，我成长，我快乐！

四、活动时间：

20xx年10——12月3个月

五、活动对象：

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备：

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：

从图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读"。

3、建立借书制度（班级和家长）：班级动图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。

七、活动内容及安排：

（一）宣传发动阶段：9月下旬

程序：

1、制订"好书润心灵"读书活动方案。

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动，营造氛围：

（1）创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

（2）利用班级博客宣传读书活动内容。

（3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及"亲子阅读"，向家长适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。

一、活动主题

书香伴我成长

二、活动时间

20xx年4月1日——4月30日

三、活动步骤

阶段：活动宣传(4月1——4月5日)

1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。

3、宣传标语

世界读书日介绍

好书伴我行，书香遍校园

书籍点亮人生，书香洋溢校园

与名著为伴，塑美好心灵

梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。

博览群书一生充实，多读好书终生受益。

第二阶段：组织实施(4月6日——4月22日)

1、每位语文老师向学生一本好书。

2、做好板报宣传

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。(1)组织安静阅读，学生静静地打开一本书，沉浸在书香的'世界里。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)

对各项活动进行评选表彰

(一)系列活动之一：教师活动

参与对象：全体教师

1、开展“每月一书”年度读书活动。

2、向学生一部好书。

3、教师读书笔记、原创作品展示。

4、教师朗诵比赛。

(二)系列活动之二：学生活动

初一年级

1、每日一读(背)活动

内容：《规》

时间：早读时间、语文课前五分钟

2、“书香班级”、书香少年评比

3、书面形式：读书手抄报展览

4、征文比赛：“我的读书故事”

初二年级

1、每日一读(背)活动

内容：《规》

时间：早读时间、语文课前五分钟

2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位，要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言，要求学生正确背诵、默写。

各班语文老师利用家庭作业的形式，让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接，可以是优美的写景文字，亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄，集中朗读背诵。

3、诵读竞赛。

高一年级

1、每日一读(背)活动

内容：《规》、《少年说》

时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读

2、硬笔书法展示：

3、配乐朗诵比赛

4、征文活动：“我的读书故事”

高二年级

1、每日一读(背)活动

内容：《规》、《少年说》

时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读

2、文化墙展示：

3、与礼的融合

4、经典诵读比赛

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情，获取真知，树立理想！学校特制定活动方案如下：

二、活动目标：

1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

三、活动时间：

10月19日上午

四、活动地点：

中心小学楼前广场

五、参加人员：

三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。

六、活动事项：

1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。

3、节目展示：作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。

4、活动总结。

4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。"世界读书日"只有一天，但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明，传播古今文化精髓;同时也为同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题：

流动书本文明传承古今智慧

三、活动名称：

世界读书日——流动书本文明传承古今智慧

四、申办单位：

三峡大学图书馆读书俱乐部

五、活动对象：

三峡大学全体师生

六、活动内容：

"漂流书屋"求漂、放漂

1、活动时间：20xx年4月23日——25日

2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象：三峡大学在校师生

4、活动简述：

(一)放漂

前期准备：

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;

3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：名著，外国名著，当红，当代杂志，并由宣传部制作完成;

4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣。

活动流程：

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借录;

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合大学生阅读的书籍书目"的宣传板;

5.网新部负责活动期间拍照工作;

6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;

7.学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8.外联部要及时对宣数额进行补充;

9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;

(二)巡展求漂：

前期准备：

1.由宣传部负责制作四块宣传板;

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程：

1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2.安排在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放"4月23日——世界读书日"宣以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的结等小礼物;

3.安排人员在捐赠点附近发放"4月23日——世界读书日"宣(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结;

2.网新部做好稿的发放及宣传;

3.秘书处做好相关资料的保存。

世界读书日班队会主题活动方案5 书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的快乐校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。

一、宣传口号

1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识，更要有文化。

6、爱读书，会读书，读好书

二、活动宗旨

和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情和审美情趣。

三、主题

做快乐的读书人

四、组织机构

组长：周泽荣

副组长：魏泽军 魏冬梅 廖云娣

组员：各班班主任

五、活动时间

20XX.12.28——20XX.1.15

六、主要形式与内容

作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖

1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。

八、活动内容

1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。

参加对象：三——六年级各班学生

活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。从中评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

2、读书手抄报评比。

上交时间：1月7日

参加对象：全校学生

3、读书节专题黑板报比赛。

时间：1月8日下午

地点：各教室

参加对象：一——六年级各班

活动安排：各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报（刊出新内容前须在擦掉原有内容），学校组成评委会进行评比，分年级评出一等奖一名。

4、读书笔记评比。

上交时间：1月11日

参加对象：全校学生

活动安排：各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。

5、诗韵飘香古诗诵读比赛。

比赛时间：1月14日

参加对象：全校学生

活动安排：各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分分以年级为单位评出“诵读班级”。

6、展示、表彰总结（师生活动）

时间： 1月14日大课间活动

地点：场、宣传栏

参加对象：全体师生

活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书（奖状）；在宣传栏张贴学生名单、展出比赛作品。

说明：为鼓励师生全体参与，班主任与副班主任可根据自己的特长，选择相关比赛内容辅导，并在报名时注明辅导教师姓名。

关于家校共育的名言警句

世界读书日班队会主题活动方案2 为庆祝第xx个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

.．重视家庭教育，讲究教育方法。

活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。

2.．为了合家幸福，加强对孩子的安全教育。

3.关于小学家长会黑板报的内容

4.．防徽杜渐抓根本，持之以恒育新人。

5.家校携手，共同托起明天的太阳！

6.目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

7.孩子的茁壮成长是你同的心愿！

8.不断优化少年儿童健康成长的环境，全面提高家长的家庭教育水平。

9.您的选择，决定着孩子的未来。

10.家校联盟共建和谐 师生同心争创文明校园

11.．一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。．榜样的作用是无限的。

12.今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

13.家长学做模范，孩子学有榜样。

14.我的家访多一个家庭，收获就上交时间：1月6日能多一份希望。

15.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运

16.多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

17.全面深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，建设德艺双馨教师队伍。

18.家校和谐互动，共育新人发展。

19.家校联盟共建和谐，师生同心争创文明校园。

20.合格的家长造就孩子人生。

21.今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上成为栋梁

22.关心孩子的每天，关注孩子的每个变化。

23.．打骂孩子是教育无能的表现。

24.送爱心，心心相印；访万家，家校共赢。

25.．热烈欢迎家长偿来校指导工作。

26.．父母是孩子的任老师，也是孩子的终身教师。．孩子是你们的，也是我们的。

27.．祖国的希望寄托在孩子们身长。

28.．提高家长自身素质，增强培养孩子的能力。

29.家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。

30.同心协力，共铸孩子美好的明天！