有谁知道伽利略的名言及故事?英文的!急!急!!

科学家伽利略钟摆故事告诉了我们无论是在复杂的科学研究上还是日常名言:Go to the roots of these calculations! Group the operations. Classify them according to their complexities rather than their appearances! This, I beli, is the mission of future mathematicians. This is the road on which I am embarking in this work.生活和学习中,我们都应该学会善于发现和思考,敢于创新和挑战权威。有时候真理是掌握在少数人手里,我们总是被现有的东西固定住自己的思维,而缺少思考和创新。

Evariste Galois: 1811-1832 French math. made important contributions to aspect to higher algebra know as group theory.

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谁给我亚里士多德和伽利略的故事

7是大腿和狙击功夫你鸡蛋汤

1、亚里士多德学习的故事

虽然亚里士多德很尊敬柏拉图,但是在学术问题上,亚里士多德有自己独到的思考和见解。所以,亚里士多德有一句名言:“我爱我的老师,但是我更爱真理。”柏拉图晚年间,亚里士多德和柏拉图因为学术观点不同,所以经常发生争吵。等到柏拉图后,亚里士多德又在柏拉图学园呆了两年时间,等到新上任后,亚里士多德便离开了雅典。

2、亚里士多德的故事:失败和挫折

话说,亚里士多德在雅典吕克昂学院教学时期,经常和学生们在一齐探讨人生哲学。有一次,一位学生问亚里士多德:“为什么心怀嫉妒的人总是有低落而沮丧的情绪呢?”亚里士多德听完学生的提问后,回答道:“心怀嫉妒的人不但要承受自己的失败和挫折,同时还承担着别人的成功,所以他总是以沮丧的情绪示人。”

3、亚里士多德的故事:用整个大海来填满这个洞

一次,两次,他走近了那个人,但那个人那么专注,以至于亚里士多德也好奇了:"他在做什么?"他没法控制自己,而那个人地专注。他走到海边,舀满一勺水,带着水过来,把它倒到洞里去,再去海边......,亚里士多德说:"等一下,我不想打扰你,但你在做什么?你搞得我莫其妙。"

那个人说:"我要用整个大海来填满这个洞。"

亚里士多德,即使是亚里士多德,也大笑起来。他说:"你真笨!这是不可能的!你简直是疯了。你在浪费你的生命!只要看看海有这么大,你的洞这么小——而且就用一把勺子,你想把大海都勺到这个洞里去?你简直是发疯了!回家休息去吧。"

那个人笑得比亚里士多德还响,他说:"是的,我会走的,因为我的工作做完了。"亚里士多德说:"你这是什么意思?"

他说:"你做的也一样——甚至更傻。看看你的头,它比我的洞还小。再看看自然、存在,它比这海洋还大。再看看你的思考——它们比我的勺子更大吗?"这人走了,大笑着走了。亚里士多德怔住了。

4、伽利略的故事:举世闻名的落体实验

这一天,他带了两个大小一样但重量不等的铁球,一个重10磅,是实心的;另一个重1磅,是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面,望着塔下。塔下面站满了前来观看的人,大家议论纷纷。

说完,他把两手同时张开。人们看到,两个铁球平行下落,几乎同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽利略的试验,揭开了落体运动的秘密,推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。

5、伽利略的故事:眼睛盯着天花板

于是,伽利略做了一个适当长度的摆锤,测量了脉搏的速度和均匀度。从这里,他找到:了摆的规律。钟就是根据他发现的这个规律制造出来的。

读《伽利略300年沉冤昭雪的故事》有感

亚里士多德的父亲是一位宫廷医生,亚里士多德出生后,父母十分重视亚里士多德。亚里士多德十七岁时,被父亲送往雅典的柏拉图学园修学。由于亚里士多德天资聪颖,并且勤奋刻苦,因此很受老师柏拉图的重视。

伽利略出生在一个没落的贵族家庭,他小时候特别爱读书,还勤学好问,17岁他因成绩突出考上了比萨大学。他偶然一次发现了物体摆动的规律,后人根据这一规律,创造了挂摆时钟。因为他家庭,所以提前退学,但他并不气馁,他还是继续研究与创造。他始终不放弃,终于有一天,他发现了一个重要的科学线索,那就是物体的下落在不考虑空气阻力的影响下与物体的重量没有关系。同时伽利略在比萨斜塔上,当着众人的面,做了个实验让别人都知道,他是正确的。实验证明了在学术研究上要勇于实践,只有信奉真理,他才能不断向上,这种信心是不可取代的。这种神秘地力量牵引着人们向上,发展。让我们成就事业,我们大家一起努力吧。

这今天,我读了伽利略的故事,很有感受,想在此给大家分享一下。就是我读了伽利略的感想。

关于名人探究真理过程的故事

这一代代伟大的物理学家们运用它们无限的想象力和创造力推动着人类生活的不断进步,是智慧的象征,更是给了新一代人们精神的启迪。真理总是经过无数人的否定和一次次的验证才被世人认可的,同样他们在创造新事物的时候一定是经历过我们无法理解的痛苦和磨难,才有了如今的成就。

广义相对论建成后,爱因斯坦依然感到不满足,要把广义相对论再加以推广,使它不仅包括引力场,也包括电磁场。他认为这是相对论发展的第三个阶段,即统一场论。在伽利略之前,古希腊的亚里士多德认为,物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比,物体越重,下落的速度越快。比如说,10千克重的物体,下落的速度要比1千克重的物体快10倍。

1925年以后,爱因斯坦全力以赴去探索统一场论。开头几年他非常乐观,以为胜利在望;后来发现困难重重,他认为现有的数学工具不够用;1928年以后转入纯数学的探索。他尝试着用各种方法,但都没有取得具有真正物理意义的结果。

1925年~1955年这30年中,除了关于量子力学的完备性问题、引力波以及广义相对论的运动问题以外,爱因斯坦几乎把他全部的科学创造精力都用于统一场论的探索。

1937年,在两个助手合作下,他从广义相对论的引力场方程推导出运动方程,进一步揭示了空间——时间、物质、运动之间的统一性,这是广义相对论的重大发展,也是爱因斯坦在科学创造活动中所取得的一个重大成果。

在同一场理论方面,他始终没有成功,他从不气馁,每次都满怀信心底从头开始。由于他远离了当时物理学研究的主流,独自去进攻当时没有条件解决的难题,因此,同20年代的处境相反,他晚年在物理学界非常孤立。可是他依然无所畏惧,毫不动摇地走他自己所认定的道路,直到临终前一天,他还在病床上准备继续他的统一场理论的数学计算。

钱学森和他的工程控制论

科学家伽利略钟摆故事给我们带来怎样的启示呢

有人讽刺说:“这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!”实验开始了,伽利略两手各拿一个铁球,大声喊道:“下面的人们,你们看清楚,铁球就要落下去了。”

我们回看历史,会惊人的发现我们现在的生活是在一代又一代的创造者们不断地打破陈规,创造出新事物而来的。我们很难想象如没有亚里士多德的“给我一根杠杆,我可以撬动地球”的大胆设想,我们是否还在靠蛮力去搬运重物;如当时苹果是砸在我们头上,是否还会有现在的万有引力定律,我们是否懂得怎么去计量速度与重量;如没有爱因斯坦发明电灯,我们是否还能像现在这样在黑夜也同样能随心所欲。

有一天,亚里士多德正在海边沙滩上走路。他看到有个人正在用勺子从海里舀水,然后把水倒在岸边他挖的一个小洞里。亚里士多德正在为他自己的问题着急呢。他没有在意。

他们这种敢于与旧事物对抗,从生活点滴中发现新事物的能力以及不畏艰难的精神都体现了他们对科学的热爱,也体现出了他们为了让后世少走弯路,有更便捷的生活而做出的努力。

伽利略钟摆故事只是所有伟大科学家们中的一个了不起的故事,就足以让我们体会到科学家们追求真理,追求创新的精神。我们更加应该保护我们新一代的青少年对于科学的好奇心,让他们保持最纯真的心去发现科学的魅力,从而学会思考,勇于创新。

物理名人伽利略的故事

柏拉图担心亚里士多德误入歧途,便对亚里士多德说:“要给你戴上缰绳。”言下之意就是,亚里士多德思维敏捷,不同于一般人,如果不严加管教的话,亚里士多德就不能成为柏拉图期望的人。

意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测,以及支持的日心说。当时,人们争相传颂:“发现了,伽利略发现了新宇宙”。今天,史蒂芬·霍金说,“自然科学的诞生要归功于伽利略有一次,他站在比萨的堂里,眼睛盯着天花板,一动也不动。他在干什么呢?原来,他用右手按左手的脉搏,看着天花板上来回摇摆的灯。他发现,这灯的摆动虽然是越来越弱,以至每一次摆动的距离渐渐缩短,但是,每一次摇摆需要的时间却是一样的。,他这方面的功劳大概无人能及。”

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