大学生三下乡的意义何在？

大学生体验农村生活不3. 依赖心理：一些孩子可能会对大学生产生过度依赖，这可能会影响他们自主解决问题的能力。易，通过劳动实践去理解人生的意义，将来能做一个有用于的苦头何止这些，晚上正当我们睡得熟的时候，外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里，东跑西窜的咬得我们到处是伤！脸上，背上，手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于都提前回到学校了！但我们还在坚持，越是在紧急关头越是不能放松。人。

大学生通过这次实践活动，深入基层，或进行科普宣传，或进行志愿支教，或进行实地调研，诸如此类，来锻炼提高自己的能力，扩大与的接触面，树立和践行核心价值观。

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三下乡暑期实践活动，是一个实践性极强，意义重大的实践活动。他为同学们提供了很多实践的方向，其中包括：史学习实践、理论教育宣讲、新时代成就观察、乡村振兴助力、生态文明守护、志愿服务公益、“返家乡”实践等多个方向，其中我院另开设有学院专项：少儿编程专项、乡村助农专项，为同学们开展三下乡提供了多种选择和便利。

三下乡是每位同学在大学四年期间与建立紧密联系的关键，是毕业后步入的步。同时，三下乡暑期实践是每个学生必须参与的活动，在学生的第二课堂系统有相应版块，三下乡暑期实践活动在劳动教育二课中是极为重要且无法替代的一部分，只有在大学期间参与三下乡暑期实践，才能在第二课堂获得对应的二课分数，才能在大四顺利毕业。

大学生三下乡有什么实际意义？

3.个人报名参加。比如学院会发通知，关于三下乡的，可以去联系负责人，进行报名。

一方面锻炼了大学生的实践能力，另一方面也可以给相对落后地区带去更多的知识和眼界。

美好的时光总是过得很快，短短几天的“三下乡”实践活动画上了的句号，虽然天气炎热，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛劳的汗水，但是我的内心却充满了幸福的感受，我在这次三下乡中明显提高了以下几点：

三下乡活动可以使得学生离开校园，更加真实地感受现实生活，磨练意志。

为汗。其实男生也挺可怜的，我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的。……不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。祖国做出了奉献，锻炼了自身的能力，并且能呼吸山村的空气，都是很珍贵的。

可以让大学离开城市的繁华，看到这个的城市繁荣的另一个相反面。

让大学生体会到劳动的不容易，才能激发他们的学习斗志。

从大学生的内心消除部分人的天然优越感，也让大学生更接地气。

会更懂的需要什么，而不是坐在高处，不懂人间疾苦。

大学生三下乡真的有用么？

大学生三下乡有很多实际意义啊。可以帮助的孩子获取知识，大学生本身也能锻炼自己不怕苦不怕累的精神。

大学生三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的实践活动。

每到期，就有一大批人报名三下乡活动，开始入选的只有寥寥几人，三下乡活动是否真的值得参加呢？下面我就来谈谈：

一、什么是大学生三下乡活动

二、大学生参加三下乡活动的好处

1、写入、获得荣誉

参加了这一活动的学生，可以将其参加经历写入，对于日后的求职和工作晋升都是有好处的。而且在此活动期间表现特别的学生还有机会获得省级三下乡成员的荣誉称号，含金量还是比较高的。

参加三下乡活动的学生，可以加上一些拓展性质的分数，这些分数对于提高绩点有很大帮助。这对于奖学金获取很有帮助。此外，拥有高绩点对以后的求职也很有帮助，高绩点可以提高成功的概率。

3.增长阅历、锻炼能力

参加这一活动，可以见识和接触到不同的人群，这对于缺乏实际锻炼的大学生来说是一次难得的宝贵经历，能够极大的增长自2.提高绩点身的经验阅历、处事能力。而且能够有机会认识很多的好友，这对于自身的人脉建设也是非常有好处的。

三、参加三下乡活动的途径

一般来说，参加三下乡活动的机会由大到小如下：

1.校级学生组织。如校团委、委分支部门等，也会专门成立三下乡实践团队。一般情况来说，三下乡是由校团委负责，所以会有专门的实践团负责统筹学校各团队的宣传。

2.学校社团组织。有的社团，暑会有自己的实践团队和实践活动。（这类实践，可能不归纳到学校的三下乡中）

大学三下乡实践感想与收获

，是因为大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向 ，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

对大学生来说，三下乡是一个锻炼自己的好途径，更是大学生认知的好办法。下面是由我为大家整理的“大学三下乡实践感想与收获”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学三下乡实践感想与收获（一）

为期x天的三下乡实践活动已经落下帷幕了，但是活动中，老人们微笑的面庞仍在我脑中挥散不去。

在许多人眼里，老人院是孤寡老人的栖息之所，而现在许多子女成群的老人们主动进去老人院。里面有很多老人以前都有值得大学生暑三下乡对于孩子们有一定的影响，这些影响既包括好处，也包括坏处。具体来说：骄傲和令人敬佩的职业，如、教师、干部等。他们选择老人院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感觉生活，有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。从老人进入老人院时办理的手续来看，有百分之五十的老人生活不能自理，所以才来到老人院。在这里有专门的人手负责照顾他们，他们的饮食都是根据老人们的需要。

老人们一看到顶着烈日酷暑前来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着学生们的手嘘寒问暖，十分关心学生们各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴，与我们分享自己当年的“金戈铁马万户侯”岁月，还与我们聊了一些日常生活中的点点滴滴。我们也很关切地询问了老人们最近的身体状况和生活情况，并且与他们聊起了家常，和老人们一起唱红歌，很快就融入了其中，老人们都感慨地说，正是的各种和的`政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活。更多地老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣！

我们并没有因为炎热的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热情，因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通，而平时娇生惯养的我们，走出校园来到，走进老人，把老人当作朋友一样聊天，听老人们过去的事迹是如此的着迷。大多数老人在这里过得很开心，他们热爱唱红歌，也时常到楼下场散步、锻炼身体，因此，老人们在这里可以算是晚年安康了！

愿我们大学生关爱老年人感恩之行的步履停歇！

大学三下乡实践感想与收获（二）

刚考完试就要去三下乡了，心理没有一点工作的，可这个任务一定要完成！就带着这份心，我一个上车，踏上了xx市三下乡之旅！

车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉，醒来的时候车已经稳稳的停在了_小学。

哈！当时让觉得开心的就是：在这里我将成为一名教师，名副其实的教师！痴想过后和同学们一起搬完行礼，接着找到我们睡觉的课室，把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了！与是到处逛逛，熟悉熟悉下环境。

由于刚刚到那里，人还比较少，又是下午5点多钟，有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心，我们不能辜负村民们。

第二天醒来开始真正的工作了！虽然还没有工作的热情，但是看到同学们都非常的积极，好像是要豁出去的感觉，我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令！这次三下乡只许成功不许失败。

一个简单的开班仪式点起了这场！同学们各忙各的，有备课的，有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎，而我呢只是一名体育教师，哈，比较轻松点！不过还是有点挑战性的，毕竟是次上课，有点胆怯，不知道同学们都喜欢玩些什么，喜欢哪些运动，这给我备课带来了一点麻烦。

不过同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行，这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛，大家一起想想办法，互相学习学习多好啊！看，孩子们都玩得乐开花了！

后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊，当时吓了一跳，不会吧，上六年级的课，他们可以和我这么高了，我哪好意思！果然，上他们的课最紧张！

一句话也不能说错，也不能老是和他们瞎扯；可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑，数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。

在其它方面我们也吃了不少苦，次做教师的就不再重复了！比如洗澡问题，女生们多惨啊，xx多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了，就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢！又有特殊物品呢？

三下乡实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情，在我们班长的带领下，这次三下乡取得了完美的成就！

在这次三下乡中我学到了工作要的就是心，不怕苦不怕累，在没把握的时候一定要有自信心，这样才会成功！

大学三下乡实践感想与收获（三）

手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院的关怀下，在院团委的支持和系组织的带领下，我们 “牵手，共促科学发展”暑期实践团队的活动已经结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今，更好的适应以后的，为出做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的能够保持冷静，以平常心来对待！我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每xx日进行工作小结。

泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，xx天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种.种感想在这短暂而又漫长的xx天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这xx天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……在参观学习过程中遇到了两位xx大学研究生的学长，学长跟我们聊了xx专业的前景，另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间，尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要，除了老师强调的重点知识外，一些细微的知识我们自己也要主动去钻研，像xx学院这样比较年轻的学校，知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面，而xx大学的知识又是最最基础的，为了把基础打好，我们更得主动去多学，学精，否则和那些xx学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳，很现实，联想到自己近两年来的学习态度，实在难以启齿，大三，是得踏踏实实地学习专业知识了，不管今后是不是从事这一行，但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动，不仅仅是个好的xx平台，更是我们锻炼自己、接触的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们！

一、合理分配

二、主动提问

我们学生与接触不多，不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

然后，我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞xx个节目，还有x个游戏的摊位，工作量是非常的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的还是队长，他每天都在做联络的工作，如果出状况了，又得要马上想方案，还有晓霞是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是好像是过得最开心的两天，我想我是不一会忘记这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐，这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中的一次下乡了，但是这的一次足以让我回味一生了。

大学三下乡实践感想与收获（五）

今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今更好的适应以后的为出做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴。

在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。

1、不论是做什么工作，总会有要分配的时候。我是队长，但是合作能力我也与同学们不多，通过这一次的实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

2、要关心他人。以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

3、我们还要不断的学习新知识。在知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我的收获了。

对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子因此我个人还想提出以下倡议：

1、三下乡为的是更好的让大学生了解当今更好的适应以后的为出做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

2、在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的能够保持冷静，以平常心来对待不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么实践经验都没学到，等出了校门，进入，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

活动顺利地开展让我们回味，队员之间的感情让我们珍惜，我们收获了喜悦，留下的是无尽的思考，思考着我们所遇到的问题。

作为一名大学生，应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌；我们也会尽自己的努力在即将开展的实践中做出的成绩，这次的三下乡活动，不仅仅是个好的学习的平台，更是我们锻炼自己、接触的一个很好的机会。

大学生的“三下乡”实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，认真对待，不流于形式。在大学生“三下乡”实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生，仅点书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的品质充分展现。基层是苦，条件是，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑三下乡实践活动，我深感荣幸。通过这次活动我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

大学生暑三下乡对孩子们有影响吗？

首先，在这次的活动中收获的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农贵，甚至价格与质量是不成比例的，农的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

好处：

3） 实践性

1. 拓宽视野：大学生的到来为孩子们带来了新的知识和观念，有助于拓宽他们的视野，提高他们的综合素质。

2. 激发兴趣：大学生们通常会开展各种形式的教育活动，如科普讲座、文化课程、体育竞赛等，这些活动能够激发孩子们的兴趣，培养他们的爱好。

3. 提高能力：通过参加大学生组织的活动，孩子们可以提高自己的沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

4. 增进友谊：大学生与孩子们之间的互动有助于增进他们之间的友谊，这对于孩子们的成长也是有益的。

1. 安全隐患：在三下乡过程中，可能会为期x天的暑期实践转眼即逝，突然觉得有些失落，仿佛有什么东西从心里慢慢的离去，我知道这意味着我更加的成熟。存在一定的安全隐患，如交通、自然灾害等，这对孩子们的生命安全构成威胁。

2. 文化冲突：大学生与孩子们来自不同的文化背景，可能会产生一定的文化冲突，对孩子的心理造成不良影响。

4. 短期效应：三下乡活动通常时间较短，孩子们可能无法在短时间内完全吸收和消化所学知识，这可能导致活动的长期效果不明显。

总的来说，大学生暑三下乡对于孩子们具有一定的影响，既有好处，也有坏处。为了限度地发挥活动的积极作用，有关部门应该加强组织和管理，确保活动的安全和有效。同时，大学生们也应该做好充分的准备，以提高活动的质量和效果。

合肥工业大学大学生暑期“三下乡”实践正式启动，其活动的意义是什么？

我觉得三下乡可以提高农村的卫生科技文化水平，同时锻炼大学生的各项能力。

接触到了新的东西，思想上，认知上会有点不同，会向着好的方面发展。其次对于组织的队伍来“三下乡”是为大学生提供的实践平台，可以增强大学生自身对于发展的理想信念，开拓视野，增强自身的感，通过“三下乡”活动，可以拓宽人脉，增长自身的经历和阅历，对于刚刚步入的大学生是一次非常好的提升。说，组织能力，沟通协商能力，都会有一定的进步，也许还可以交到。

这样的活动是有非常重大的意义的，能够让这些大学生进行一定的训练，而且也能够帮助他们积累一定的大学三下乡实践感想与收获（四）经验。

大学生必须参加三下乡活动吗？

总结：我认为这是一次很好的锻炼机会，如果有机会一定要把握住啊！

不一定。但是是参加。

因为大学生“三下乡”，有利于了解民情体察农村生活的艰辛，从而培养了我们大学生对农民的感情。

只有对农民和农村有了感情，才能让我们大学生和农民的心贴的更近，才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正的树立为“三农”服务的意识，才能更好的为新农村建设，才能真正的实现我们的和谐。

通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我还有以下几点收获：扩展资料：

活动不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们不多，通过这一次的实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。流程

1、确定主题。拟定实践主题对实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张。

2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等。

3、提出申请。向所在学校或学院提出书面申请，同时上交活动策划并领取“三下乡”实践表格。

4、活动进行过程。

参考资料来源：

什么是“三下乡“活动？

5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。

自实施乡村振兴战略以来，高校开始大力大学生参加三下乡活动，也鼓励大学生参加“三下乡”，但“三下乡”究竟是什么，同学们清楚吗？

“三下乡“是将卫生、文化、先进科技传递到基层地区和农村，在1997年就开始实施了。“三下乡”的目的是改善农村的风气、促进农村地区的精神文明建设以及满坏处：足农民的精神文化需求。

作为当代大学生的我们，通过“三下乡”将我们所学的知识与农村生产相结合，将当前先进的科学技术与我们所学的文化理论相结合，帮助我国农村建设发展及农民脱贫，不失为一次有趣且充满意义的人生经历。

那么，作为当代大学生，参与“三下乡”活动对我们有哪些好处呢，以下将通过三方面给同学们进行解答：

1） 性

2） 学习性

“三下乡”是将学校所学习的知识运用到实践中去，对于参加了“三下乡”的学生，学校也会提供一些优待的政策，例如pu时长和其他加分项，对于竞争奖学金和未来企业都是很好的经历。

“三下乡”是大力扶持的大工程，参加了“三下乡”的大学生，对于未来的求职和晋升也是有一定的帮助的，还有可能获得“三下乡成员”的省级荣誉称号。通过“三下乡”也可以培养我们解决问题的能力，让我们更好的面对接下来生活中的种种问题。

如果你有机会参加，积极参与进去，你会收获你想获得的有趣经历！

为什么要参加三下乡呢

时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多么的紧凑虽然忙碌但是充实。

第二，大学生到农村去，也为当地老提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放，所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护。三下乡，这样一种实践，也为加快建设新农村，全面建设提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，服务新农村的三下乡实践活动，此次的“三下乡”实践活动，让我得到了很多的锻炼，获得了很多的快乐，也拉近了我们队员之间的关系，更让我深刻的理解到了与团队；这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经历就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中肯定自身的价值，在实践中认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。在上也引起了强烈反响，这同时也增强了更多的人对新农村建设的认识，让更多的人开始加入到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快现代化建设，拉动经济增长是很有意义的。

总之，我觉得大学生“三下乡”，有利于了解民情体察农村生活的艰辛。大学生“三下乡”，有利于增长才干，磨炼品格和意志。抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，把学习书本知识与投身于实践统一起来，自觉走与实践相结合、努力缩短成长与需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，对自己才干的增长干具有十分重要的意义。