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1、数学六年级下册量与计量思维导图画法如下：准备材料：纸和笔（手绘）、思维导图软件（工具）1、思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次。

2、下面以一个小学数学的知识点为例，画一幅思维导图。

3、2、用简洁的语言确定要画的数学主题。

4、下面我们以“角的度量”为例。

5、3、角是从一点引出两条射线所组成的图形。

6、所以我们先了解射线。

7、4、由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。

8、5、下面把关于角的重要知识点，在思维导图上把标注出来。

9、6、这个思维导图里，我们知道由角引出了射线的定义，我们可以在角和射线之间，画一条关系线，方便我们把知识点串联起来。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。