寒窑赋原文全文朗读_寒窑赋原文完整版

《少年说》原文及翻译

梁启超

寒窑赋原文全文朗读_寒窑赋原文完整版

寒窑赋原文全文朗读_寒窑赋原文完整版

原文：

今日之，不在他人，而全在我少少年自由则国自由，少年进步则国进步；年。

少年强则国强，少年则国；

今天的，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年我就，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年，将与天地共存不老！雄壮啊我的少年，将与祖国万寿无疆！

少年说》原文及翻译

梁启超

原文：

今日之，不在他人，而全在我少年。

少年强则国强，少年则国；

今天的，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年我就，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年，将与天地共存不老！雄壮啊我的少年，将与祖国万寿无疆！

少年说朗诵稿度：

少年说朗诵稿全文度：

鲁迅《孔乙己》原文及赏析度：

寒窑赋原文注解及译文度：

《简爱》阅读心得及收获度：

相关

《少年说》原文阅读及对照翻译

少年说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的是“老大帝国”，热6年级同步语文第35集富莱克林和风筝实验切希望出现“少年”，振奋的精神。下面，小编为大家提供《少年说》原文阅读及对照翻译，希望对大家有所帮助!

少年说原文阅读

出处或作者：梁启超

造成今日之老大者，则老朽之冤业也;制出将来之少年者，则少年之也。彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也，则吾为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老;壮哉我少年，与国无疆。

少年说对照翻译

称呼我们，一张口就叫老大帝国，再张口还是叫老大帝国。这种言论，大概是沿袭着西洋人的说法翻译过来的。唉!我们难道果真是老了吗?我梁启超说：不!这是什么话，这是什么话!在我的心目中只有一个少年存在。

要想谈论的老少，请先让我谈谈人的老少。老年人经常怀念往事，年青人常常思索未来。正因为怀念往事，所以产生了一种留恋的心情;正因为展望未来，所以产生了一种希望的信心;正因为留恋过去，所以思想保守，正因为希望着未来，所以勇于进取;正因为保守，所以永远守旧，正因为进取，所以日日求得更新。正因为思念往事，而每件事都是自己已经经历过的.，所以只知道墨守陈规;正因为思索未来，而每件事都是自己从没有经历过的，所以常常敢于打破常规。老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐。正因为多忧多虑，所以就心灰意冷，正因为娱乐欢欣，所以就精神旺盛;正因为心灰意冷，所以胆怯懦弱，正因为精神旺盛，所以豪迈雄壮;正因为胆怯懦弱，所以得过且过，正因为豪迈雄壮，所以敢于冒险;正因为苟且求存，所以使世界毁灭，正因为敢于冒险，所以能创造世界。老年人经常厌弃做事，年轻人经常喜好开拓新的事业。正因为厌弃做事，所以常常感觉任何事情没有什么可做的;正因为喜好开拓新事业，所以常常觉得没有什么不可以做的。老年人好象夕阳晚照，年轻人好象初升的朝阳;老年人精力疲惫好象瘦弱的牛，年轻人朝气蓬勃好象初生的虎。这些就是老年人和年轻人性格不同的大致情形，我梁启超认为：人本来就有这种区别，一个也应该这样。

造成今日之老大者，则老朽之冤业也;制出将来之少年者，则少年之也。彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也，则吾为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老;壮哉我少年，与国无疆。

我认为造成现在这样的老大的情形，是老朽官僚的冤孽罪恶，创建将来的少年，是年轻人的。那些老朽腐朽的官僚还有什么值得称道的呢?他们跟这个世界作别的日子不远了，然而我们年轻人却是新到这个世界，从而跟它结下缘份的。如果全国的年轻人果真都是青春年少，那么我们将成为新兴的，它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽，那么我们就象过去一样仍然是落后的，它的灭亡也就指日可待了。所以今天的，不在于他人，全在我们年轻人的肩上，年轻人聪明智慧，就聪明智慧;年轻人富有，就富有;年轻人强盛，就强盛;年轻人，就;年轻人自由，就自由;年轻人进步，就进步;年轻人胜过欧洲人，就胜过欧洲;年轻人在世界上称雄，就在世界上称雄。旭日东升，前程光明;黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡;潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃;幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐;雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石;珍奇的鲜花含苞待放，万木逢春，生机勃勃;宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。我们青年头顶着青天，脚踏着黄土大地，从纵的时间上看有着千年万载的历史，从横的空间看可通达四面八方，前途就象大海一样宽广，未来的岁月正长。美好啊，我们年轻的，跟青天一样不会衰老!壮丽啊，我们年轻的，同国土一样万寿无疆!

表现手法

层层递进，逻辑严密。

从全文看，作者开篇就提出外国人认为是“老大帝国”的问题，尔后阐明“老大帝国”的实际含义，进而辨明今日之实非“老大帝国”，因此激励青年要为“少年之”而努力奋斗。在圆融贯通的层次中体现出严谨周至的逻辑力量，具有极强的说服力。从个别段落上看，也是环环相扣，步步深入。如第二段中，由老年人“常思既往”推出：“故生留恋心”，“故保守”，“故永旧”；由老年人“常多忧虑”，推出：“故灰心”，“故怯懦”，“故苟且”，“故能灭世界”。行文中排比、递进句法的运用，更显示出作者思维的明晰和推理的严谨。

语言形象生动，对比鲜明。

感情充沛，富有气势。

为表达奔放的感情，作者运用了多种修辞手法，或排比、博喻，或复沓、呼应，使文章气势浓重炽烈。作者还常用多变的句式表述，或感叹，或设问，或奇或偶，或韵或白，或骈或散，节奏明快。无论是新旧雅俗之语，还是古诗名句西谚，写到痛快之处信手拈来，毫无检束。这种酣畅淋漓的用笔使全文情感真挚，热烈动人，富有极大的鼓动性。

原文：

今日之，不在他人，而全在我少年。

少年强则国强，少年则国；

今天的，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年我就，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年，将与天地共存不老！雄壮啊我的少年，将与祖国万寿无疆

少年说》原文及翻译

梁启超

原文：

今日之，不在他人，而全在我少年。

少年强则国强，少年则国；

今天的，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年我就，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年，将与天地共存不老！雄壮啊我的少年，将与祖国万寿无疆！

“时也，运也，命也 ”下一句是什么？

2018-06-16 15:07:06

"人道我贵，非我之能也，此乃时也、运也、命也。"出自名篇《寒窑赋》，据说此句是北宋宰相吕蒙正发出的感慨。他说，早年我落魄时，白天上庙里蹭饭，晚上住在破窑洞里，衣不蔽体，食不裹腹。后来位列三公，一人之下，万人之上时，上人宠，下人拥，有罗绸千箱，珍馐百味。他还用很多历史名人和现象来证明他的观点，那就是一个人的成功离不开“时也，命也，运也”。

“时也，运也，命也”下 欣赏一句是“非吾之所能也”。

“时也，命也，运也，非吾之所能也”出自《吕蒙正格言》。

这里的“时”和“天时、地利、人和”里面的用法是一样的，就是机会、环境的意思。环境、环境、自然环境而衍生出的机会。

命和运意思相同，但分开来说的话，“命”是与生俱来的运气，天注定的。“运”是后天下降于自身的，有机会、运气的意思。

“能”是动词，掌握、控制的意思。

时机、命运、运气，不是像我这样的人所能掌握的。

寒窑赋的全文注音朗读版

欲言国之老少，请先言人之老少。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守，惟希望也故进取;惟保守也故永旧，惟进取也故日新。惟思既往也，事事皆其年已经者，故惟知照例;惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心，惟行乐也故盛气;惟灰心也故怯懦，惟盛气也故豪壮;惟怯懦也故苟且，惟豪壮也故冒险;惟苟且也故能灭世界，惟冒险也故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者;惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳;老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也，梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢不能励精，险《寒窑赋》躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！

寒窑赋书法作品

《破窑赋》系吕蒙正之《劝世章》，又称《寒窑赋》。《破窑赋》是北宋大臣吕蒙正的作品。相传此赋是作者为了劝诫太子而创作的。作者以自己从贫苦到富贵的经历，并列举了历史上诸多名人的起伏命运，来说明一种自然回圈的人生思想。下面是我为你整理的，希望对你有用!

1

2

之称我也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼!我其果老大矣乎?梁启超曰：恶，是何言，是何言!吾心目中有一少年在。4

《寒窑赋》作品原文

天有不测风云，人有旦夕祸福。蜈蚣百足，行不及蛇，家鸡翼大，飞不如鸟。马有千里之程，无人不能自往。人有凌云之志，非运不能腾达。文章盖世，孔子厄困于陈蔡。武略超群，太公垂钓于渭水。盗跖年长，不是善良之辈。颜回命短，实非凶恶之徒。尧舜至圣，却生不肖之子。瞽叟顽呆，反生大圣之儿。张良原是布衣，萧何称谓县吏。晏子身无五尺，封为齐国首相。孔明居卧草庐，能作蜀汉军师，韩信无缚鸡之力，封为汉朝大将。冯唐有安邦之志，到老半官无封。李广有射虎之威，终身不第。楚王虽雄，难免乌江自刎。汉王虽弱，却有河山万里。满腹经纶，白发不第，才疏学浅，少年登科。有先富而后贫，有先贫而后富。蛟龙未遇，潜身于鱼虾之间。君子失时，拱手于小人之下。天不得时，日月无光。地不得时，草木不长。水不得时，风浪不平。人不得时，利运不通。

昔时也，余在洛阳。日投僧院，夜宿寒窑。布衣不能遮其体，淡粥不能充其饥。上人憎，下人厌，皆言余之也。余曰:非吾也，乃时也，运也，命也。余及第登科，官至，位列三公。有挞百僚之杖，有斩鄙吝之剑，出则壮士执鞭，入则佳人捧袂。思衣则有绫罗锦缎，思食则有山珍海味。上人宠，下人拥，人皆仰慕。言余之贵也!余言:非吾贵也，乃时也，运也，命也。

盖人生在世，富贵不可捧，贫不可欺，此乃天地回圈，终而复始者也。

《寒窑赋》作品简析

《破窑赋》透出的是人生命运和天地自然变化回圈的思想，文章以自己从凄惨到富贵的经历，列举了自古以来历史上诸多名人经历的各种命运和磨难，摆事实讲道理，来说明这世界人生命运的起起落落。

人生的始与终，在无运与有运、得时与失时的这种天地时空自然变化回圈中，会产生天地别和意想不到的人为和自然变化。只有经历过太多苦难沧桑和大起大伏的人才能够体会到最深刻地天道无常和人情冷暖的巨大变化，才会体会到在人困、人为和天地自然变化回圈中，命运的巨烈地沉浮与很多人生无奈的结局。

吕蒙正寻求的是他的听天地回圈变化、富贵不可尽用，贫不可自欺的的人困人为的人生智慧。开篇就是"天有不测风云，人有旦夕祸福"，以及"人生在世，富贵不可尽用，贫不可自欺"，并且要"听由天地回圈，周而复始焉"，吕蒙正在作品中透出这样一种思想:在特定的并且是之前意想不到的天地回圈周而复始的变化中，人要富贵不可尽用、贫不可自欺的人困人为努力的思想。天尚有不测之风云，人尚有旦夕之祸福，吕蒙正提示人们要重视自然界的星移物换，随着时间变迁，人与事都会带来巨大落并对人产生很大的影响。天地回圈周而复始，所以人必须坦然面对坦途与坎坷。

吕蒙正用相当大的篇幅列举了自古以来历史上诸多名人各种命运起伏的得时与失时、成功与磨难的巨大落，他特意要列举这么多数量，是因为要说明很多人想胜天，实际是多数人胜不了天。很多人活在这世上，不会接受现实和应对变化。"马有千里之蹄，无人不能自往;人有凌云之志，非运不能腾达。"有的人虽然"满腹经纶"，但"白发不第"就是到老也当不上官，有的人虽然"才疏学浅"但却"少年登科"，就是年纪轻轻就少年智则国智，少年富则国富；当官了，这就叫"运"，也就是人们常说的"命好"。《破窑赋》正是提示人们天道无常和人情冷暖是人世间的常态，提示人们要接受现实和应对天地时空的变化。

电风筝的实验出现在哪个课本上

译文：

电风筝的实验出现在物理课本上。

风筝实验是美国先贤本杰明·的一次关于雷电“时也”自然是时间、时机，当一个人生不逢时之时，就有可能英雄气短、壮志难酬。比如岳飞如果不是出生在国难当头的南宋，而是出生在和平年代，就不可能成为一代名将，或许只是个一般士官而已。再比如马云如果也出生在南宋，他不可能成为电商、首富，有可能只是个挑担沿街叫卖炊饼的人。所以，一个人要成功，生逢其时很重要。的实验。本杰明·是18世纪美国历史上位享有声誉的科学家和发明家。

中文名

风筝实验

作者

本杰明·

答:电风筝的实验室出现在一个叫‘爱迪生发明家’的课本上。

寒窑赋怎样被稿

全文在阐发辨析“老大帝国”与“少年”的过程中，围绕“老大”与“少年”的基本形象进行鲜明的对比。如有少年人与老年人的对比、过去强盛与今日颓老的对比，有“如其老大”与“如其非老大”的对比。而在每一对比中都大量运用鲜明的形象来说明，如将老年人比作“夕照”、“瘠牛”；少年人比作“朝阳”、“乳虎”；将老朽为保其位比为乞儿拾金锭；将老朽、少年与之关系比为迁居者、入室者与屋之关系。形象的对比不但使抽象的事理具体化，还使文章显得摇曳多姿，奇彩纷呈。

分段理解并把握作者的思路。

1、首先，先通读一遍全文，了解大意。可以分段理解，逐步把握作者的思路。

2、其次，再将全文分成若干小段，每次只红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！------梁启超《少年说》背诵一小段，先口头说，再闭目默念，直到能够熟记下来。

3、然后，将每个小段联结起来背诵一遍，注意掌握每个段落之间的联系和转折关系。

4、，多进行反复背诵，可以适当增加背诵的长度，直到能够将整篇文言文背诵熟练，并能够流畅朗读。

寒窑赋繁体原文多少字

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

739个字。根据创闻经验公众号查询，《寒窑译文：赋》含标点一共有739个字，不含标点符号是674个字。《破窑赋》又名《寒窑赋》、《劝世章》，是北宋贤宰相吕蒙正的作品，吕蒙正曾任当时太子的太子太傅，这篇文章吕蒙正为了劝诫太子而创作的，吕蒙正自述从贫苦到富贵的经历，并列举了历史上诸多名人的起伏命运，来说明一种自然循环的人生思想。

寒窑赋原文书法作品

寒窑赋原文书法作品如下：

喜欢读书的朋友，都会喜欢《寒窑赋》，这篇千古奇文，告诉了我们一个道理，人生的始与终，在无运与有运、得时《少年说》与失时的这种天地时空自然变化循环中，会产生天地别和意想不到的人为和自然变化，就这样的文章，每每读起来。

都是让人精神振奋，让人充满了希望，而在刘的笔下，做到了妙字配美文，简直是绝配，难怪朋友们盛赞道“刘的楷书《寒窑赋》是夏日里的一丝清凉。”提到楷书，不仅田蕴章、田英章、卢中南，而且还有刘，他的楷书，完全不输以上三位大家，清新脱俗，字字珠玑。

从他的楷书《寒窑赋》上看，整体上主打的是一种欧阳询楷书的格调，但是，还有着明显的“大王”《黄庭经》的笔意，那种飘逸感，表现的十分完美，尤其是那笔，不仅长度长，写的非常舒展，而且，我们也发现，这个笔画，非常有个性，从细到粗，并且是一种均匀的变化，而捺角出锋很是自然。

这个点画，可以说有一种曼妙的姿态，而对于有长撇大捺的字迹，处理的更加有水准，诸如“天”字，这个字的书写，就非常见功夫，撇笔比较细劲，并且，是一种竖撇的形式，收笔的位置比较高，而捺笔处理的却正好相反，收笔位置比较低，就形成了明显的错落感，十分突出，对比感也十分强。

在他的楷书中，始终有一种温润的感觉，从整体上，对虞世南的楷书，也有巧妙的应用，诸多现象表明，他的楷书，是真正地做到了博采众长，兼容并蓄，在线条上，不仅富有弹性和韧劲，而且我们也明显地看到，有着独到的气质，这也许就是他对楷书的一种理解吧，线条上十分流畅自然，富有一定的节奏感。

十分明快，对线条的打磨处理，属于这种精工细作，不仅如此，还有一个非常突出的特点，那就是在每一个字中，都会出现一个重笔画，有的是出现在主笔上，而有的却不是，虽然这样，但是，总是给人一3种视觉上的反，层次感更加突出。