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1、教师是人类灵魂的工程师。

2、教学过程中，教师与学生始终发生着隐性的心与心的碰撞、情与情的交流，因而教师的心理状况会在潜移默化中影响孩子们人格的形成和身心的发展。

3、因此，重视教师心理健康水平的提高，分析教师心理健康对学生产生的影响。

4、对于加强教师心理健康教育和促进学生健康发展显得尤为重要。

5、教师是学生为人处事的原型。

6、学生通过观察学习，通过教师的言传身教学会诸如控制情绪，处理冲突，化解矛盾，调节人际关系，等等。

7、如果教师在这些方面不成熟或有缺陷，无疑是误人子弟。

8、学生在宽容的教师那里可以学会宽容，在暴躁的教师那里可以学会发怒，在心理不健康的教师那里学生会怎么样呢?有关调查表明：教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正比，教师的心理健康与否直接影响学生的身心发展。

9、一、影响学生之间良好人际关系的形成情感是人际沟通的重要组成部分。

10、情感的交流是人们在学习、工作和生活中进行信息传递的重要内容。

11、它在人际交往中有联络感情形成态度的功能。

12、教育过程是一个人际交往和人际沟通的过程，教育效果在很大程度上取决于人际沟通的效果。

13、教师对学生的关心、接纳、理解、尊重等积极情感在良好的师生关系的建立过程中起到至关重要的作用。

14、良好的师生关系最突出的表现是：师生之间了解彼此的权利和义务，相互尊重，愿意沟通。

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