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小学信息技术教学总结 小学信息技术教学总结不足和改进小学信息技术教学总结 小学信息技术教学总结不足和改进


小学信息技术教学总结 小学信息技术教学总结不足和改进


1、信息技术组工作总结1上信息技术课老师可以培养学生团队合作精神，通过课堂中的小型竞赛，学会如何分析问题、解决问题。

2、以下是我整理的小学信息技术教学设计范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

3、在上一学期里，我们信息技术组两位老师在思想上严于律己，热爱的教育事业，全面贯彻的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

4、一学期来，我们服从学校的工作安排，配合和老师们做好校内外的各项工作，从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。

5、小学信息技术教学设计范文一教学内容：教材第1-4页：认识计算机的组成。

6、教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

7、教学过程：一、引入新课：计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，目前，它已被广泛的应用于的各个领域，成为人类的得力助手。

8、你家里有计算机吗?你知道它是由哪些部分组成的吗?二、教学新课：1、计算机的外观：从外观上看，计算机主要由以下几个部分组成：主机、显示器、键盘、 鼠标和打印机。

9、看一看，电脑桌上的电脑有几个部分。

10、2、计算机硬件：我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的硬件。

11、主机是计算机的核心，主要包括处理器和内存储器。

12、处理器是计算机的心，英文缩写CPU，它是计算机的核心部件。

13、内存储器是负责存储信息，相当于计算机内部的存储中心。

14、显示器是计算机的输出设备，能把我们输入计算机的信息及计算机处理后的结果显示出来。

15、键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备，利用它们可以向计算机输入信息，指挥计算机工作。

16、打印机也是计算机的一种输出设备，可以把计算机输出的结果打印在纸上。

17、3、计算机软件：硬件计算机是无法工作的，还必须要有相应的软件。

18、计算机软件有很多种。

19、如同学们玩的游戏软件，帮助我们学习的教学软件……计算机软件是高科技的知识产品，受法律保护，我们不能随便别人的软件作品。

20、计算机的硬件和软件组成了一个完整的计算机系统，它们共同决定了计算机的工作能力。

21、三、巩固：回顾本节课学习的内容，对照计算机说出各部分名称，和各部分的主要用途。

22、四、作业;完成练习题 1-4 。

23、小学信息技术教学设计范文二教材分析：本课的主要知识点是让学生掌握机器人走一段直线，学习机器人编程中最简单的“顺序式”结构。

24、重点是要指导学生如何把理论设想转化为实际可作的方法，并在实践中不断积累经验。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。