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其次是它的特点比较突出。教师做课题研究是教师在教育教学实践过程中，遇到一些具体的、微小的、突出的、影响教育教学质量的，且有条件和能力解决的实际问题，其主要特点是作实务。

《芦花飘飘》

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编剧：王晓民 陆邵阳

导 演：王晓民

主 演：一、良好的口才对于生活在现代的人来说非常重要薛山 岳红 袁霞 刘斌

地 区：大陆

语 言：国语

颜 色：彩色

类 型：传记片

电影频道节目中心 出 品

东方明星影视艺术公司 摄 制

《芦花飘飘》 - 故事梗概

开普化工厂厂内，隆隆的机器声中，谢总和刘佑全博士争执着：“你必须走！”“浓缩系统的真空拉不上去，还往浓缩釜里返水，这个时候我怎么能走呢！我不能走！”然而刘佑全鼻子里泉涌一样的鲜血使他们的争论中断了：刘博士的病急性发作：肝硬化引起的门静脉高压使刘博士血流不止，送医院抢救的途中，谢总还在责备他，谁都管不了他。经抢救，刘博士脱离了危险，但医生明确告诉谢总，刘博士的身体已经不具备继续工作的能力了，谢总：不让他工作太难了，医生告诉谢总：在手术台上，救他的命靠我，回去以后，救他的命就靠你了。谢总深感自己重大。

是不是这部

导演: 宋江波

编剧: 王兴东

主演: 巍子 / 奚美娟 / 毕彦君 / 田岷 / 顾岚

类型: 剧情 / 家庭 / 传记

制片/地区: 大陆

谁能告诉我如何可采访到美国金体学院艺术美发设计系大专（准学士）学位远程教育创始人刘富保博士

蒋筑英 (1992)

黑亮瀑布的源头活水

——专访美国金体学院艺术美发设计系学士学位远程教育创办人刘富保博士

主题：对美国golden金体学院艺术美发设计系学士学位远程教育创办人刘富保博士实况专访

7月29日的广州，细雨涟涟，好像没有要停下来的迹象，给这湿热的天气带来了几丝凉爽。今天，有幸请到刘富保博士，与大家一起分享他的艺术美发设计教育故事。

【主持人】：刘博士，您好!

【刘博士】：主持人好！

【主持人】：您喜欢下雨天吗？

【刘博士】：嗯，喜欢，蒙蒙细雨，给人一种舒服，一种自然的美，让人忘却烦恼。特别是广州的雨，给人带来阵阵凉爽。

【主持人】：好像刘博士曾经说过，自己有11个孩子，有这回事吗？

【刘博士】：呵呵，对！不过这11个孩子不是别的，而是我创办的远程教育学院里边的一个分支的11个项目。不过因为都是自己辛苦创建起来的，所以就像自己的孩子一样。

【主持人】：对啊，父母永远是天底下最伟大的人。有这么多的“孩子”，那您哪个呢？能详细地谈谈吗？

前方道路虽然光明，但过程却是艰难的。在欣喜的同时，艺术美发设计业的许多问题也浮出了水面，如：艺术美发设计业市场发展仍然欠缺规范化、艺术美发设计技术与产品质量不过关、消费者权益受到侵害等等。归结其原因，主要是由于该行业的教育水平没跟着发展上来，其中最根本的原因是艺术美发设计界缺乏高学历、高素质的专业艺术美发设计师。

【主持人】：既然如此，面对现状，艺术美发设计业应该培养什么样的人才呢？

【刘博士】：艺术美发设计业有着巨大的潜力和广阔的发展前景，这也使得对学府英才也有一定的高标准要求。就目前情况来看，艺术美发设计企业特别需要艺术美发设计经济管理人、艺术美发设计仪器精通者、发质护理师、创意发型师、舞台整体造型师等一些高素质专业人才。

【主持人】：那想必贵院校的远程教育里有针对此而培养的课程喽？

【刘博士】：对。

我们开设的课程包括：艺术美发设计业营销学；艺术美发设计业经营管理学；艺术美发设计业人才培训教育学；艺术美发设计业消费心理学；艺术美发设计仪器设备学；新潮发型造型设计学；头发生理学；发质诊断学；育发护发发疗学；创意舞台整体造型设计学等等。美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育案围绕艺术美发设计技术创新、艺术美发设计技术成果产业化、艺术美发设计队伍建设和人才培养、艺术美发设计体制机制改革和创新文化建设等，开展了卓有成效的创新试点，并取得了显着的成效。

【主持人】：就像每个人都有自己的个性，对企业也是如此，那它的优势和特色又有哪些呢？

【刘博士】：面对艺术美发设计业市场，美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育案的魅力有：

首先，它拥有强大的师资力量。

美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育案吸纳了很多艺术美发设计业的专家。这为艺术美发设计业提供了专家鉴定，从而使艺术美发设计业有专家为之进行培养和点化，使艺术美发设计企业的技术不断更新发展，重新整合企业的资源配置和思维制度，让你的艺术美发设计专业水平不断提升。美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育案拥有强大的师资力量，她不仅可以让学员的技术得到提升与创新，同时对于改进艺术美发设计业企业的技术也是有很大的帮助的。

其次，改变艺术美发设计业传统形象，提升艺术美发设计业的形象。

艺术美发设计业由于一直以来没有有力的监管和良好在创业。的制度制约，因此服务质量参，形象和都良莠不齐。美国金体艺术美发设计学士学位鉴定考试服务方案：美国金体协会让顾客对艺术美发设计企业的认识有了一定的改观，这不仅仅是技术上的肯定，更重要的是艺术美发设计企业形象的全新思维的创新与其独特的魅力。这样就更有利于其得到市场认可，使客户更乐于接受，从而扭转长期对艺术美发设计业从业人员的负面情绪。

再者，专家为你打造品牌。

技术品牌是一个企业发展的根本，通过对技术品牌的推广，能吸引消费者的目光，使他们认识产品，对于扩大销售，占领市场有积极意义。美国金体艺术美发设计学士学位鉴定考试服务方案的专家阵容为艺术美发设计业行业企业的品牌打造提供了有力的支持。

【主持人】：虽然现在的经济在发展，但很多人都找不到工作。即使是大学生，也是毕业即失业，不得已还要反炉去上技校。贵院校的培训教育对毕业生有什么工作保障吗？

【刘博士】：这个问题问的很好。市场竞争太激烈，工作又不好找，很多人到现在都还处于失业状态。但是，这些问题在我们院校是不存在的，因为我们有相关的解决方案。

一、在美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育机构学习的学员，可以边学习边实习，使所学理论和实践相结合，更好的学习和体会所学知识，而且实习期间有一定的补助。等毕业后，实习公司根据学员成绩及表现决定是否转正，成为正式员工。

三、如果学员想继续学习，出国深造，远程教育机构会为学员提供出国的机会。

四、学成后的学员还有这样一些出路：成为的艺术美发设计师，成为一些明星或富人的专属发型师；去艺术美发设计学校当老师，知识，培育艺术美发设计人才；去影楼、婚庆公司、艺术美发设计店当发型师等等。

【主持人】：听起来对喜爱艺术美发设计的人士来说，真的是个不错的选择哦。那希望刘博士对广大的艺术美发设计爱好者们送上自己的祝福。

【刘博士】：有了梦想，才会有目标，才会去努力，才会去争取，才会有成功的一天。正因为有了艺术美发设计这个行业，我们的生活才开始变得更加美丽，而要想成为专业且出色的艺术美发设计造型师，我们有很多的高峰要去攀登。相信付出就会有收获，不断地奋进，让我们表现出、发挥出自己独特的设计理念，感受艺术美发设计业的飞速发展，结合时尚与传统创造出更多代表宝贵文化的独特魅力。愿我们怀着一颗对美丽永恒追求的心，去感受和面对未来艺术美发设计业的美景吧。

真心地祝福所有喜爱艺术美发设计事业的人都能开拓出属于自己的一片天空。美国金体艺术美发设计系（艺术美发设计技术创办人/接班人）学士学位远程教育欢迎您的到来！

【主持人】：谢谢！谢谢刘博士今天给我们带来如此精彩的谈话，我们的专访到此结束。

因为爱情有晴天21集

芦花飘飘故事梗概

陈笑飞带着文馨向林多美道歉，并请林多美不要因为这件事情追究文馨。虽然林多美不想放过文馨，但是这次却故意称自己这次看着陈笑飞饶过对方一次，以后就没这么好办了，如果对方敢再找自己的麻烦，自己一定放过对方。文馨气不过对方的态度，和林多美当场争执，但是被陈笑飞拦下。无可奈何之下文馨只能道歉，林多美拿起手中文馨和评委交易的照片，表示自己有了对方的把柄。陈笑飞感觉自己的面子都被文馨丢光了，责问文馨为什么和林多美总是过不去。文馨暗暗发誓，一定不放过林多美。文母喜欢上了李达，但是始终不敢表白。叶南迪心绪低落，来到钢琴店弹钢琴舒缓心情，乐器行的走过来，表示叶南迪的钢琴相当好听。

从报告厅出来的时候又碰到文都考研的在散发。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

陈笑飞晚上经常加班，文馨于是教导糖糖在陈笑飞打电话回来的时候故意说爸爸回家吃饭，随后陈笑飞想念女儿，表示想要一家三口出去吃饭。叶南迪来到林家做客，说起来可以带林多俊出去玩耍。但是林多俊却不想去游乐园，林多美问起来原因，这才知道原来曾馨带着林多俊出去的时候故意丢下了林多俊，他十分没有安全感。为了哄文馨开心，陈笑飞专门买了鲜花送给文馨，还亲手给她戴上一条样式精致的项链，文馨十分开心，紧紧的拥抱住了陈笑飞。

林多美和文馨在海边相见，两个人大吵一架。随后林多美故意来到陈家，说起自己的事情，文馨十分吃醋的看着林多美向陈笑飞撒娇和抱怨。林多美走后，陈笑飞和文馨大吵一架，陈笑飞感觉文馨越发的不可理喻。文惠和李达见面，文惠强吻了李达。林多美看到了文馨的项链，故意和陈笑飞要了一条更加昂贵的项链。第二天林多美来到公司，故意和文馨炫耀起来自己的这条项链也是陈笑飞送的，文馨十分生气。

刘本良博士后续2022怎么样了

二、给我印象最深刻的部分：关于“语言化”和“态势语言”的训练

虽然没查到刘博士后来的发展详情，从近期IP地址来看，他还在创业。他始终坚信，价值观比赚钱更重要。发展正是需要更多像刘博士和韦东奕一样的人才，而不是那些只想考编安稳到退休的人。

痊愈后的刘佑全回到了开普，他发现……博士是一个学位称呼，标志一个人具备出原创理论成果的能力或学历的学位，是别的学位（博士后并不是学位）。

听完成功演讲后的心得感悟范文【通用4篇】

二、毕业学员如果想创业，公司可提供创业资源，帮助学员完成自己的创业梦想。

狂妄的人也许还能抓到他生活中本来不是他的机会，但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。以下是我和大家分享听完成功演讲后的心得感悟范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

听完成功演讲后的心得1

历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座，让我感受颇多，受益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》的讲座。

听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个教师的价值标准，从她平凡而伟大的身上，我们应该学习她的品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业，她一直对自己的学生充满期望，期望学生成为比自己更成功、对更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。

听高老师的讲座，更折服于她的语言艺术，几个多小时的讲座，高老师很少看 演讲稿 ，但却旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松;小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储备。

作为教师，我们也总在教学园地中摸索着：怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。

说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。

爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上、品德上严格要求，在生活上热心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。

高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。

尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到：作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。

高老师列举当今怪“现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少;沟通工具在增加，但深入的沟通在减少;认识的人在增加，可以谈话的人在减少;房子越来越大，里面的人越来越少;精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少;路越来越宽，心越来越窄;楼房越来越高，视野越来越低??作为教师，对中出现的怪现象，要能保持一颗平常心。

掌握心理平衡，就掌握了健康的金钥匙，就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十一样。”高老师这句话，深深印在我的脑海里，作为老师，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。要做到心理平衡，高老师告诉我们，就是做到三个“三”。 是三个正确。一是正确对待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待，常怀感激之情。这样在交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确，基本上处事就能够比较得心应手，心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献，又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志，在事业上力争，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪，认知和感觉才能有深度和广度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。 “爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。高老师告诫我们是不公平的，只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。

高老师的讲座，我感觉特别短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语言，把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考，我会好好体会她的理念和心得，慢慢的融入我的课堂、我的人生。

听完成功演讲后的心得2

20xx年岁末，20xx级的考研战斗趋于白热化，20xx级的考研战线已然拉开。今天去大学听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，考研辅导专家刘博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，刘博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。刘博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势，手机版接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着刘博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。刘博士还特别对英语考研与考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。刘博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！

听完成功演讲后的心得3

4月17日下午，我参加了旧州中心小学组织的专题讲座《小课题研究作实务》。虽然只有短短的两个小时，但伍海云专家的演讲使我在一次次的感悟中豁然开朗。对我来说，它既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长，这是一次收获丰厚的学习。

小课题研究是伍海云老师多年来指导中小学教师做课题研究的经验，选择小课题研究作为切入点，经过系统梳理开发而成。课程采用了丰富的真实案例，手把手教你如何开展课题研究，如何做一个研究型教师，如何促进和提升教师自己的专业水平。

首先是它目标明确。教师做课题研究，是一种专业的教育实践研究，是遵循自己的问题做自己的工作，如果你想让教师的劳动给你带来乐趣，其目的就是要让你做一个想研究，会研究，能研究的幸福教师。通过研究来提升自己的职业幸福感。

但也有些教师在自身的教学中，做课题研究不规范，脱离了教育实践，不顾学校教育的复杂性，结果其研究没有说服力，使研究目标指向不明。

第三是教师如何去做课题研究。教学科研不是为研究而研究，而是为教育而研究。我认为，从事教育科学研究，目的就是解决教育实践中的问题，我们把自己放在一个研究者的位置上，用自己的教学行为，建立起一个富有魅力的课堂文化。在平时的教学中，我们应该及时记录下自己的教育心路。无论是教学得失，还是学习所悟，都能够梳理好自己感到困惑的问题，并整理好自己的思维过程，从而认识到自己在教育教学中的不足。

总之，小课题研究对于我们来说是有必要的。这次讲座既广泛，又细致。它我们寻找到了小课题研究的方向，规范了小课题研究的基本程序。在今后的日子里，我将继续学习理论和知识，不断开拓自己，在实际的教学中，让自己成长为专业化、科研型的教师。

听完成功演讲后的心得4

5月12日、13日两天，公司举办了以“演讲与口才技巧培训”为主题的培训班。说实在的，星期五收到邮件的时候，心里是有一些不情愿的，在本应该休息的周末，却要象学生一样坐在那里听课，光想一想就觉得累。

但是，当颜永平老师站在讲台上讲出句话时，我就知道，这两天的“学生”光阴绝不会白白虚度。两天的时间，我被颜老师声情并茂的演讲震撼着、激励着;被学员们的热情感染着、激励着。从这次短暂的培训中，我收获的不仅仅是知识，还有一种积极向上的精神，一种乐观豁达的生活态度，一种放弃的力量。拥有良好口才的人是自信的，拥有自信的人就是拥有希望的人，拥有希望的人一定是幸福的。

这次培训，我有如下几点体会：

这一点颜老师在讲课的最开始就多次提及，自古以来，口才在和历史中就扮演着重要的角色，有许多关于口才的故事流传，有许多拥有良好口才的人家喻户晓。而在当今，随着信息化的日益发展，人与人之间的交流也日益增多，更要求说话要说到点子上，要一针见血，要精益求精，否则无异于浪费别人的生命也在浪费自己的生命。

口才与生活的各个方面息息相关。小到与亲人、朋友、同学、同事的日常沟通，大到关系到个人事业成败和兴衰的会晤、谈判等，良好的口才都是成功的关键。有许多人，满腹经纶却不能用语言表达，所以只能默默无闻的度过一生，带走的是内秀，留下的是遗憾。举个例子，近年来比较火爆的考试，很多在笔试中成绩的考生，却在面试中被无情的淘汰，我想主要的原因就是输在了口才上。显而易见，如果两个人的水平不多，那么用人单位肯定会选择仪表端庄、举止大方并能够巧妙的回答考官问题的那一位。所以，如果你才华横溢，就锻炼自己，不要让自己输在口才这条起跑线上。

我一直认为，演讲是为了“煽情”的，只有演讲者能让听众随着他的思路、他的感情起伏进退，那才能算是一个成功的演讲。演讲不是单纯的说话、背诵或是阅读——针对这一点，颜老师详细讲解了语言训练的基本技巧，包括语言语音的规范训练、正确的呼吸训练和良好的共鸣训练等，听了这些讲解，有种恍然大悟的感觉，原来生命中的这三十来年，我一直在用不正确的方法说话，看来真要好好训练一下了。在这部分讲解中，给我印象最深刻的是关于“语言化”和“态势语言”的训练，颜老师采取了自己亲身和与学员们互动的方式进行讲解，让大家在笑声中检阅了自己，收获了知识。同样的一段文字，在颜老师读来就充满了感彩，让你不得不随着他慷慨激昂，快乐悲伤;同样的一个动作，由颜老师做来，就是浑然天成，毫不做作。而对于我们来说，往往是声音放不开，表情不自然，说话忘了加动作，加上动作又忘了说话，但是大家都表现的十分踊跃，口才是训练出来的。戴尔·说过：“没有天生的演讲家”，颜老师也给我们讲了他自己的故事，谁能想到，现在在台上滔滔不绝的演讲的人小时候竟然患有口吃的毛病。可见，正确的、持之以恒的训练十分重要。

三、在“销售口才与表达技巧”中感【刘博士】：每个“孩子”都是最棒的，既然今天聊得是艺术美发设计，那我就简单说一下关于艺术美发设计业的一些东西吧。自从加入WTO之后，已经成为了一个不断开放的市场，被众多的国内外企业注视着。市场经济飞速发展，在这样大的背景下，艺术美发设计业的发展也蒸蒸日上，人们在基本温饱得到满足的同时，开始不断注意自己的外部形象气质了。艺术美发设计业的发展空间十分广阔，这就要求越来越多的专业的艺术美发设计师们投入其中，共同寻求艺术美发设计业未来的兴起和发展之路。悟到的为人处事的方法

星期天的上午，颜老师给我们讲解了“销售口才与表达技巧”，我始终认为自己的口才不是很好，我的语言表达能力甚至都比不上自己的文字书写能力，所以我不适合做销售工作，也没有这方面的兴趣。但是听了颜老师的讲解和学员们的实战模拟，我倒是从中感悟到了一些为人处事的方法：

，仪表美对一个人来说，很重要。随着的发展、物质水平的不断提高，心灵美已经不是评价一个人的标准。得体的服装加上得体的行为和美好的品质，这样才能构成一种和谐的美。

第二，我们无时无刻不在推销自己。我们自己也是一种商品，我们是自己的销售。当我们初次与陌生人相会，当我们去应聘一个心仪已久的工作，甚至是日常生活中我们跟家人、朋友的沟通，都是一种推销，推销自己的品质，推销自己的思想，推销自己的能力。

第三， 做人要有一种积极的生活态度。做销售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能获得的成功。

四、提高口才不是通过这一次短暂的培训就能做到，不是一朝一夕的事，需要长时间的努力。

两天的培训，老师讲的演讲与口才方面的知识很多，我们经过两天的“实战”演练，也确实发生了一些改变，每个人都变得精神焕发了，但是要想在两天之内把学员培养成出色的演说家是不可能的。我想培训的意义也不在于此，正如俗语中所说：“师傅领进门，修行在个人”，只有把所学的理论知识与实践结合起来，多想多练，才能使自己的口才得以提升。

我欣赏颜永平老师总结的“八多”，即“多看、多听、多问、多写、多思、多学、多记、多练”，这不但适用于提高自己的口才和演讲水平，也能提升自己的气质和自信，古人所谓“腹有诗书气自华”的人，应该就是把这“八多”认真的付诸于行动的典型代表。在学习、工作和生活中如果能做到这“八多”，那么获得成功也就是指日可待的事情。

当培训结束，走进傍晚的阳光中，我的心情也象这晚春的阳光一样，温暖中酝酿着无尽的热情。在这两天的培训中，从颜老师身上，我看到了一个的演讲家所具备的气质和风范;从同事们身上看到了积极乐观，不轻言放弃的勇气和精神。我想用我今天学到的知识和今后生活、工作中的不断实践，去给自己人生再增加一道亮丽的风景。