少年富则国富 少年富则国富的富字是什么意思

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；

少年则国红日初升，其光大道。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，梁启超17岁中举，曾与老师康有为等人一起联合发动“公车上书”和“戊戌变法”，“戊戌变法”失败后日本。回国后曾担任熊希龄内阁之司法总长。17年结束从政生涯。1929年，在协和医院溘然长逝。有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

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美哉，我少年，与天不老！壮哉，我少年，与国无疆！

爱祖国硬笔书法内容

欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心，惟思将来也,故生希望心；惟留恋也,故保守，惟希望也,故进取；惟保守也,故永旧，惟进取也,故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心，惟行乐也,故盛气出自梁启超《少年说》：少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。意思是青少年是一个的未来，只有青少年强大起来了，一个的发展才有希望。；惟灰心也,故怯懦，惟盛气也,故豪壮；惟怯懦也,故苟且，惟豪壮也,故冒险；惟苟且也,故能灭世界，惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也，梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！——梁启超

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少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！——梁启超

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！——梁启超

“少年强，国则强；少年富，国则富；少屹立与世界，则国屹立与世界”是什么意思

出自梁启超的《少年说〔清〕梁启超》。

大概意思就是少年是祖国未来的希望，少年强了，才会兴旺发达。

少年雄于世界我少年就雄于世界

梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到将来的命运。

“少年强则国强”的后面三句是什么？

少年智则国智,少年强则国强，原话应该是这样的吧，是梁启超少年说中的一段话。意思大概还是少年就是未来的意思。只要的少年一代有智慧，则就会有智慧，如果的少年一代强壮则就会强壮

“少年强则国强”后面三句：少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

《少年说》原文：

之称我也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年在。

造成今日之老大者，则老朽之冤业也；制出将来之少年者，则少年之也。彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣，而我少1900年，“少年说”已被维新变法，创作者梁启超逃到日本的时候。当时由于列强的侵略，我国爆发了义和团运动抗日救亡活动。年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也，则吾为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老；壮哉我少年，与国无疆！

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富

少年智则国智，少年富则国富，少年则国。

少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步

梁启超先生诗作《少年说 》朗诵，听了一遍又一遍，泪目了

少年强则国强，下一句是什么？

梁启超的《少年说》：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”

原文：

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老；壮哉我少年，与国无疆！

梁启超曰：造成今日之老大者，则老朽之冤业也；制出将来之少年者，则少年之也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年，与天不老！壮哉，我少年，与国无疆！《少年说》

《少年说》

（节选）作者 | 梁启超

老年人常思既往，少年人常思将来。

惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。

老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。

老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

制出将来之少年者，则少年之也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。

故今日之，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞（yù）皇皇。干将发硎（xíng），有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉！我少年，与天不老！壮哉！我少年，与国无疆！

少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将妇硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老；壮哉我少年，与国无疆。

送上梁启超的《少年说》精彩片段，就明白了。”少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”

少年威武则中华威武；

少年浩荡也中华浩荡；

少年进步则中华少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年，与天不老！壮哉，我少年，与国无疆！进步；

少年则国。

少年富则国富

少年娘则娘。谢谢

为什么说少年强，则强?

故今日之责，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

少年说是一篇梁启超对国人的励志文，强烈歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的是“老大帝国”，热切希望出现“少年”，振奋的精神。不仅具有强烈的鼓励性，也寄托了他对少年的热爱和期望。

现在，我们重视励志教育，在我们身边就有体会。生于岳飞故乡，这里的孩子边习武边学习，重视德智体全面发展。我孩子就在武校上学，经常去那里看孩子们训练，无论严寒酷署，锻炼从不间断，在学校听到最多的口号梁启超《少年说》就是梁启超先生的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，每每为此感动，孩子们洪亮的声音总是让人荡气回肠。

少年进步则国进步，少有能力改变、改变这个世界的，是现在的年轻人。年轻的弟弟妹妹们，你们不要背负我们所背负的一切，让我们承担这些。你们展开自己的羽翼，振翅高飞吧。的希望在你们身上，的未来由你们创造。不要在意“长辈”、“老一代”对你们的藐视和指责。走你们自己的路，做你们自己的事。你们强，就强；你们伟大，就伟大；你们成为的中坚，就是少年。年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

少年富则国富，少年强则国强是谁写的？

使举国之少年而果为少年也，则吾为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾为过去之国，其澌（sī）亡可翘足而待也。

少年说

故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

……故今日之，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！

——选自《饮冰室合集》

少年富则国富，少年强则国强，是梁启超写的。

梁启超。意思是少年富就表明富。少年强大则国强大。

“少年富则国富，少年强则国强。”这句话的作者是——————梁———启———超！！！！！！！！！

梁启迢写的巜少年说》

少年强则国强是谁说的原话

出处：

寓意：

《少年说》是梁启超的代表作之一，是当时发表在《清议报》上的一篇文章。

在“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”这句话中，梁启超极力歌颂少年的朝气蓬勃，认为希望寄托在少年的身上，相信少年必有仁人志士少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年则国；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老！壮哉我少年，与国无疆！——梁启超先生，能让取得崭新的生命与未来，使得国富民强，雄立于地球之上。

文章写得气象万千、波澜壮阔，那种对于祖国的拳拳之爱，那种洋溢笔端的蓬勃朝气，那种锐意革新的进取精神，使每一个阅读者都会受到强烈的感染，为之感奋，为之热血沸腾。

梁启超的人物及代表作：

代梁启超，少年说。表作：

主要作品有《少年说：论近世国民竞争之大势及前途》《敬业与乐业》《历史研究法》《近三百年学术史》《新民说》《饮冰室主人自说》《文化史》《饮冰室主人全集》《李鸿章传》《王安石传》《饮冰室合集》《历史研究法补编》等。

如何理解“少年智则国智，少年富则国富”？

人物：

1、的强盛离不开文化的支撑。中华传统文化是中华民族的重要文化软实力，为中华民族发展提供强大的精神力量，只有把中华传统文化更例，仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。好地融入特色建设中，才能造就实现梦的强大文化力量。

2、传统文化是化主义的构成要素。正是主义与传统文化在大地上的互补共生，才最终形成了富有活力的化主义，指导革命和建设不断取得胜利。

3、青少年是实现梦的生力军。当前，加强中华传统文化教育，对于他们坚定走特色道路、实现中华民族伟大复兴梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。

4、继承和发扬传统的传统文化。可促进民族认同、凝聚人心、激发民族意志，可扭转一些成员诚信缺失、道德失范，有助於维护稳定与和谐。

传统文化在现代生活中的意义

传统文化对思想文化的整合价值：传统文化有着巨大的思想统摄性，传统文化可以超越地域、阶级、派、种族、时间的界限，以文化为纽带，以思想为桥梁，产生巨大的而又无形的文化整合力量。

传统文化是经济增长的潜在动力 以儒家文化为核心的传统文化作为现代经济之树成长的土壤，蕴含着促进经济增长的潜在因素与动力。

少年说的赏析

就是说 的根本是少年 少年好了 一切都好

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年，与天不老；壮哉我少年，与国无疆！

少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年我就，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横该句出自梁启超《少年说》。的空间看有辽阔的疆域。

少年富则国富少年强则国强是谁写的?

少年强则国强是梁启超说的原话。

少年强则国强是梁启超说的。

老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。

列强联手组成八国联军，勾结清廷，前去义和团，占领了天津、等地。当时八国联军制造舆论，诬蔑为“大哥王国”、“”，是“一盘散沙”，不能自立，只能在的控制之下，或被刮去。

而且我们人，也有一些愚昧和无能的人散播消极思想，中华民族的危机也是空前的。

为更好地驳斥分子的粗暴的言辞，也纠正某些人自甘堕落、盲目崇拜的奴性心态，唤起人们的爱国精神，激发中华民族的自尊和信心，梁启超适时地写了这篇《少年说》。